海淀自闭症学习班

许多父母对阿斯伯格综合症不太了解，但我相信许多父母都听说过自闭症。阿斯伯格综合症的症状与自闭症的症状非常相似， 阿斯伯格综合症儿童可能有社交沟通困难，动作缓慢和注意力不足的问题。因此，家长们一定要尽早对阿斯伯格综合症儿童的行为问题进行干预辅导。以下为小编为您整理的“海淀自闭症学习班”相关内容！

自闭症有三个核心症状：语言发展障碍、社交障碍和行为刻板印象。一般来说，如果一岁半的孩子没有开始发展语言能力，不会用语言表达自己的需要，或者孩子会重复别人的话，或者可能是一个不完整的句子，这可能被认为是语言发育迟缓。

此外，正常的孩子通常在一个月后对母亲微笑和做出反应。但如果是一个有社交障碍的孩子，一般别人叫他，他是不会回应的。他的眼神对视很少，甚至会避开。他没有与人交往的意识。不像普通的孩子，会很高兴看到同龄的孩子，想要一起玩耍。另外，轻度自闭症孩子对父母的呼喊有反应，但对亲友的呼喊没有反应。

1、追球

找一个网球大小的弹球，要会发光的。晚上与孤独症儿童晚餐后散步时，找一片平坦开阔的草地，将球轻轻抛向远处，让孩子循着光源追球。你也可以把弹球扔到草地上，引导孩子找到它。这种视觉训练方法对儿童的眼睛聚焦很有帮助。

2、吹泡泡

玩泡泡游戏可以训练自闭症儿童的许多能力。首先，家长吹泡泡让孩子看。这种视觉训练方法可以锻炼儿童的数数计能力。家长也可以交替吹出一个泡泡和多个泡泡，让孩子区分“多”和“少”的概念；也可以和孩子轮流吹泡泡，培养孩子在游戏过程中依次等待的意识，孩子的眼睛自然会跟着泡泡走，而且眼睛跟踪能力将得到增强。