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泰州智能机器人培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2022-01-13

儿童天生就是学习者,但他们不想被迫学习太难或太简易的知识。在“玩”的过程中,孩子们更会去探索和体验自己的世界,无论是书本上的还是课本之外的。相信经过动手实践孩子会有一种满足感和自信心,即使失败至少尝试过。这样她会更简易、更渴望掌握书本上有的或课外的知识。而且相信她们会更容易记住这些知识。

  • 智能机器人课程培训

    提高孩子创新思维能力,玩中学,学中练

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课程简介

  • 智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。

在组建机器人的过程中,你会发现有很多地方需要修改?首先是机器人的结构,你可能需要使用物理结构和机械知识,从这些方面对所搭建的机器人进行优化改造。例如:当观察到车子运行太慢,我们得先检查机器人的轮子是否正常,是不是机器人里的传感器影响了它的运行情况。假如对编程有点了解,你会去检查机器人的程序是否有问题,发现问题后及时修改程序来使其正常运行。当然,你还可以在程序里加一些定时器,这样你就可以节省部分时间。

为什么学习智能机器人编程?

  • 拓宽眼界

    可参加机器人奥林匹克竞赛;提高孩子创新思维,开发儿童智力;玩中学、学中练,培养创新思维能力。

  • 学习齐全

    多学科相融,涵盖物理、数学等;开发大脑逻辑,启迪少儿智慧;结合孩子天性,更好的发挥自我能力

  • 综合素质

    团队合作意识以及想象力和动手能力的培养;主动思考与发现和解决问题;善于发现生活中的科学奥秘。

智能机器人编程课程简介

  • 课程详情

    智能机器人课程内容包含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国内国际各项大赛量身定制。


  • 课程目标

    根据挑战任务,借助于对应的教具,经过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。

在实验过程中,还要用到数学知识。对于机器人的运行参数,能够任意改变常数值,达到理想状态。给机器人添加其他模块时,如红外传感器,电磁感应器,距离传感器等等,这些传感器的应用,你必须具备物理以及数学相关知识。以上这些知识都是我们以后在初高中所要接触的,要是我们单纯的去听老师讲解这些知识,孩子们都会觉得枯燥无味。假如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识,他们就会特别感兴趣,因为只有掌握的这些知识,他们才会搭建跟多有创意的作品。

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