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孩子的学习专注力如何提升?

来源:中华网考试编辑:馒头 发布时间:2023-03-15
导语概要

​造成孩子厌学的原因有很多种,每个孩子个体之间差异也是不同的。天津竞思教育今天和家长一起来看一 下到底是什么原因导致孩子不原因学习呢,又有什么办法可以解决这些问题呢?

造成孩子厌学的原因有很多种,每个孩子个体之间差异也是不同的。天津竞思教育今天和家长一起来看一 下到底是什么原因导致孩子不原因学习呢,又有什么办法可以解决这些问题呢?


首先就是缺乏清晰合理的学习目标,有的父母给孩子设定的目标太高,孩子后期距离目标有点长远,不利于孩子的自己成长。


其次就是对学习成败的结果太在意导致孩子自暴自弃。最后就是对缺乏学习成功的体验在学习上面长期都是弱势的话,那些积累的挫败感又没得到及时的疏导的话,就会让孩子产生一种习得性无助心理,从而导致孩子不原因学习。


有科学研究表明,我们的大脑中存在这一条叫做“胜利者效应”的神经环路,它决定着先前的胜利经历会让之后的胜利变得更加容易。


家长在这些时候应该如何做呢,竞思教育给家长提供几种方法。其一就是转变与孩子的相处方法。对于孩子产生了厌学的心理,父母首先要做的就是增加与孩子的沟通,减少那些强制性的语气,尽量用平和的语气去跟孩子说话。


然后去倾听孩子,转换与孩子的角色,将对孩子的唠叨转变为倾听,虽然孩子的观点可能比较幼稚,但是他们都是需要一个耐心的倾听者,也别急着否定孩子,要跟孩子分清利弊关系。


其二就是家长需要做到学会欣赏孩子,因为父母的欣赏鼓励对孩子来说是非常重要的,适当的鼓励会让孩子获得自我认同感,让孩子觉得自己是有价值的。


其三天津竞思注意力想要说的是:鼓励孩子正确的应对人际关系。面对人家关系紧张的孩子,我们可以教给孩子一些交流沟通的技巧,鼓励孩子多与人打招呼,提升孩子自信心,孩子交到合适的朋友,增加了自信心,就能减少对机构的恐惧,厌恶的情绪也能减少许多。


其四父母也应该相互监督控制情绪,有时候难免被孩子气到然后暴躁的说话,这样的效果只会适得其反,如果父母双方情绪都不稳定,可以相互监督,互相提醒。


在最后天津竞思教育想要提醒做父母的的就是:做好孩子的时间管理。家长们觉得比较困扰的对于手机的应用,其实我们可以和孩子一起学习时间管理。有的孩子在机构里面可能对学习不是很上心,不是很努力,或者是感觉力不从心,回到家里面要尽量营造一种**愉快的氛围,而不是在孩子有压力的时候就给他玩手机、电 脑。

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