诺达筑工教育
2006年进入深圳,主要培训项目有:建造师、造价工程师、安全工程师、消防工程师、中级职称、五大员八大工等。10年的辅导经验,拥有稳定、专业的师资队伍,科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势能提供完善的复习资料,历年来铸就了惊人的考试率。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。
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2006年进入深圳,主要培训项目有:建造师、造价工程师、安全工程师、消防工程师、中级职称、五大员八大工等。10年的辅导经验,拥有稳定、专业的师资队伍,科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势能提供完善的复习资料,历年来铸就了惊人的考试率。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。
副教授,国家一级注册建造师,任教以来主要授课科目:房屋建筑学,项目管理,土木工程材料,土木工程 CAD。被誉为“美女老师”,见过的都说好,听过课的说更好;她上课负责,结合案例,让学员能共充分的学习到其中的知识点!
全国一级建造师建筑工程辅导老师,曾担任国家一级建造师命题与阅卷工
作,对建筑工程考试有深入研 究,对命题思路把握准确。
化工项目设计和管理工作 10 多年,2013 年起开始建造师考试辅导培训和命题研究,有丰富的 工程现场经历和考试培训经验。根据学员复习情况进行课程细分,独创“三段式教学法”,配合现场 施工图片,工程图纸,视频,贴合考试,便于学员理解,解决即时问题。配合施工图、视频,精讲课本。根据改卷规则,针对案例与实操题,把课本划分为管理板块和技术板块,解决学员不会答题的困 惑。课程从工程原理出发,配合记忆法,通俗易懂,帮助学员们提高复习效率,少走弯路,顺利考试。
培训班课程提供一级建造师培训免费教材、全程线上答疑、真题试卷,并可看专业网课视频回放以及诺达筑工专业老师详解来辅助。具体培训班班次、培训时间、培训课时、培训学费、培训目标见下表:
培训班班次 | 培训时间 | 培训课时 | 培训学费 | 培训目标 |
基础网络班 |
即报即学
|
64 课时 |
四科联报 1500 单科 500 | 行业入门前辅导课,为以后的课程打好基础,切忌一步登天。 |
精讲班 |
5 月至 7 月 |
4-6 月 | 四科联报 4980 公共课单科:1500 实务课单科 2000 | 侧重教材的重难点分析,让您 把握知识 点,根据历年的出题策略把各章知识点串起 来进行讲解,侧重于考点知识的掌握。 |
模考训练 |
8 月
|
32 课时 |
四科联报 2000 单科 500 | 熟悉考试题型,训练答题能力,对各科知识 归纳、整理提高,确保考试下正常发辉 |
冲刺班 |
8 月-9 月 份 |
32 课时 |
四科联报 4200 公共课单科:1200 实务课单科 1800 | 对本年度考试进行最后的拼搏,让您更加轻 松的应对考试。 |
考前案例特训 |
考前一周 |
8课时 |
四科联报 7800 公共课单科:2000 实务课单科 6800 |
熟悉实务操作,专攻案例分析难 题,提 |
内部资料 |
考前 10 天 |
16 课时 | 四科联报 4200 单科 1800 | 内部资料 10 页 |
套餐优惠:
1.全程班:(基础+精讲+模考训练+冲刺班)全科 7800;公共课单科 2000,实务单科2800;
2.精品班:(基础+精讲+模考训练+冲刺+考前案例特训+ 资料)全科9800,公共课单科 2800,单科 3800
1、结交更高层次朋友圈
考到一建可认识到更多建工界的朋友,甚至还可以认识多个行业的专家和领导。
2、成为孩子的榜样
考上一建也会让家人朋友因为你有这方面的资格感到自豪,成为孩子的学习榜样。
拿到资格证书以后在3年以内注册。
申请人自资格证书签发之日起3年内可申请初始注册。逾期未申请者应当提供相应专业继续教育证明,其学习内容应当符合建设部关于注册建造师继续教育的规定。
申请初始注册的,申请人应当提交下列材料:
(一)《一级建造师初始注册申请表》
(二)资格证书、学历证书和身份证明复印件;
(三)申请人与聘用企业签订的聘用劳动合同复印件或申请人所在企业出具的劳动、人事、工资关系证明;
(四)逾期申请初始注册的,应当提供达到继续教育要求证明材料复印件。
先看书,可以先了解科目结构和知识框架,为掌握知识点体系做好准备。
可能有些同学拿到一建教材之后,习惯翻开目录,先看看教材内容结构,特别关注各章节的标题内容都是什么。还有一些同学,趁着刚买了教材的新鲜劲儿,专门找出一段时间看教材,做到心中有数,知道自己对哪些内容已经比较熟悉,在哪些章节遇到了学习问题,等等。这样做,一方面有利于阅读目录和快速阅读教材,在脑中建立该科目知识体系;另一方面,可以初步掌握科目的知识点,做到心中有数,为听课做好准备,让听课的效率更高。
先听课,可以在诺达筑工教育网老师的指导下快速了解科目的考情、知识点分布和学习方法。
一建辅导课程中,每位老师在正式开始讲课之前,都会介绍该科目大纲,然后基础知识讲解一篇,这样听完课之后,还没开始看书,就已经老师的指导了解了本科目的学习、考试、复习等各方面的信息,也是很不错的做法。