学成国教育
讲课—练习—反馈,运用七步法
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你认为只要专业课及格,文化课就能**过关吗?事实上,你必须知道学术课可能是你更“薄的一环”。毫无疑问,很多艺术专业的学生在学习艺术专业后很长一段时间没有接触过文化课。他们的大脑不再有文化阶级的概念。当他们参加文化课的时候,他们就像在听天堂的书,像掉进了五朵云。从2009年开始,艺术学生在普通高校的选择,不再仅仅是一定比例的“文化分+专业分”总结高选择的学生,但了解一个文化点划线,这告诉我们,你的专业分很高,而文化分没有过本科线,你就不会上本科了。
依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考不同的分值占比,进行学习规划。
所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有无偏科以及常考知识点的掌握程度,综合评定后制定出学生的分数曲线。
封闭式管理。住宿长沙克立兹外国语校区,远离市区,有利于学生学习;入学报到第一天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
是指根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生定制课程,重难点讲学生能得分、能进步的部分,并强化落实。
只重视联考,不重视校考
不仅是家长,很多考生也有这种想法。认为联合检查是该省的艺术考生考试排名,竞争很大,许多学院和大学的学校考试,每个学校招生的数量肯定是低于联合考试,竞争不是那么激烈,联合检查后可以暂时放松,学校考试前可有一时的惊喜。其实,学校考试的难度并不比联考低。联考不是选修课,是对考生基本技能的考核,而学校考试的目的是为了选拔出更好的艺术考生。尽管申请者的数量远低于联合入学考试,但更好的国内艺术院校是基于学校入学考试的结果作为录取标准,所以学校入学考试是关键为候选人进入知名大学,我们必须注意学校入学考试。
高考艺术应届生或复读生(含美术、播音主持、音乐、编导、书法、舞蹈等)
1. 班。 2.分层教学,因材施教。 3.根据班级情况,量身制作班级提升方案。
高考艺术应届生或复读生(含美术、播音主持、音乐、编导、书法、舞蹈等)
1.班。 2.分层教学,因材施教。 3.根据班级情况,量身制作班级提升方案。
艺考生文化课差要如何补习
艺术考生需求经验专业课程和密集的考试两次,在三只眼睛将上学期的课程,我们第三年艺术考生在艺术很长一段时间来培训机构进行专业训练,所以在冬天为专业类考试在开始学术研究之前,这样会造成强化复习时间短、内容多、根源多、难度大等问题,有很多考生的心态一旦没有调整好,就会失去对文化课的决心。对于艺术专业的学生来说,他们在学习文化课程时必须有坚定的决心、耐心和细心。这样会对艺术考生的文化课成绩产生一定的影响。
翻转课堂主动探究,养成学员自学习惯。
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辅导机构采用住宿制,学生在校期间的手机由校内管理。每天下课后,学生们都会被一位特别的生活老师带回宿舍。宿舍有独立卫生间,24时提供热水。阿姨们会照顾学生的日常生活,打扫宿舍,让学生们能够集精力学习,不被其他琐事耽误。封闭式管理不仅确保了学生的生命和财产安全,也让学生在上课时能够集精力学习,不被脏乱的东西分心。
学成国教育集团成立于北京奥运2008年,是以课外教育服务为主导的教育品牌,目前国内受人尊敬的湖湘民办教育机构,集团下设事业部“郡学”品牌、培训事业部“问学”品牌、素质艺术教育部“素学”品牌、继续教育事业部“继学”品牌,涉足基础教育、素质教育、文化课程辅导,囊括高考复读、商学院、师训学院、成人学历教育等教育全产业链。 牢记使命,不忘心!学成国人正以崭新的姿态、更高的要求,踏上新的征程……