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南通孩子不听指令怎么训练

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孩子不听指令怎么训练?这里告诉你答案!


孩子为什么不能乖乖听话?

相信很多家长都会有疑问,为什么老师一句话孩子就能听,而家长喊十几遍也没用?非得大声叫喊才行?都和他说了“不可以”,孩子却非要继续做...

孩子不听指令是让很多家长十分头疼的问题,但有时候,大家也要反思一下,是不是我们下达指令的方式不正确,孩子才不愿意听从呢?

其实,给孩子发指令是非常讲究方法和技巧的。今天我们就来说一说如何才能让孩子更好地听从指令。

01

发指令前,先获得孩子的注意力

如果孩子正在专心把玩手里的玩具,此时你向他发出了一个指令,其实你是很难确定孩子是否有真正听到你说的话的。所以在发指令前,家长务必要确保孩子的注意力在自己这里。比如:蹲下与孩子保持在同一视线水平上;让孩子与你有眼神接触。

02

指令简洁明了,让孩子能够听得懂

在取得孩子的注意力之后,家长在给孩子发指令时一定要确保自己所说的话是孩子可以听得懂的,而且尽量保持简洁明了。

如果我们发出的指令超出了孩子的语言理解水平,比如涉及了很多动词、名称、形容词等,那么这样组合在一起的指令就显得非常复杂,此时孩子就可能没办法听懂指令了。

03

确保指令对应的是孩子可以自己完成的任务

如果我们给孩子发出的指令是一个他本身自己就很难完成甚至无法完成的指令,那么孩子自然也无法成功执行。当孩子不能完成指令的时候,家长也要及时的给予小朋友辅助,避免我们的指令变成空指令。

04

一次只发一个指令

特别是对于能力水平还比较弱的孩子,家长更是要避免一次发一连串的指令,等孩子完成一个指令后再发另一个指令。

05

在孩子完成指令后,要强化孩子执行指令的行为

当孩子完成指令后,家长要及时给他强化。当然,我们的强化是要有变动的,我们不能每次都给孩子奖励。在初期,或者发出一些新指令的时候,需要及时强化。之后,我们可以不定期的给孩子奖励,让他可以更好地维持行为。

好了,今天的分享就到这里。如何正确给孩子发指令,家长们都学会了吗?

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康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面...【详情】
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