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无锡语言训练中心

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无锡康语

活动倒计时
11: 59: 59
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课程介绍

什么语言发育迟缓?

语言发育迟缓是指由于各种原因,而引起的孩子口语表达能力或语言理解能力明显落后于同龄孩子的正常发育水平。

语言落后的孩子由于大脑发育不全,常常还伴有其他问题:如不愿与人交流、与别人缺少目光接触、不合群、注意力不集中、烦躁、多动、乱扔东西、智力低下等异常行为。

很多家长反应:“孩子6岁啦,现在只叫妈妈,一直也在做康复训练和早教。在4岁 多时上过幼儿园,上了一个多学期,每天都哭着去,还晚上总是睡梦中哭着说‘我要妈妈,我不上幼儿园’。感觉孩子越来越不愿说话,逼着才会说。怎么办?”

多数家长都有这样的问题,孩子从几个月大就开始送去早教班和康复训练,其他方面也有些进步,只是这语言一直没见起色。孩子上学也没办法和其他同学交流,老师上课也听不太懂,就不上学待在家里。


在家如何提高孩子认知能力?

1. 认知训练:语言发育迟缓常伴随认知落后。

可以根据孩子情况,从简单的一些指令,到认识物品、颜色、数字、分类等。这样来增加孩子对词汇的理解和认识,从而增加孩子词汇量。

2. 社交训练:社交训练有助于孩子获得基本的社交能力。

社交训练,孩子能够与他人沟通,在家庭生活各方面能够表达自己的需求和意见,从而让孩子更健康的发展,更好的融入各种社会环境。

很多家长之所以不重视孩子语言发育迟缓,是觉得孩子现在说话表达不好是因为年纪小,长大慢慢就会好的。也有家长是认为孩子现在只是在打基础,到一定年龄自己就会跟上同龄孩子。

其实语言和智力发展之间有很大关系的:声音需要大脑的运作才能理解,理解的声音需要大脑转化才能成为我们所表达的内容进行输出。大脑也是需要锻炼的,而语言发育迟缓的孩子让大脑失去了锻炼的空间和机会,随着孩子年龄的增长,他们的智力发育就会出现问题。

倒计时
11: 59: 19
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机构介绍
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方...【详情】
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