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课程介绍:以蒙台梭利教育理念为基调。结合主题式教学,融合运用多元智能。五大领域相互融合,各有渗透,促进婴幼儿的身体发育、动作、认知、语言、情感与社会性的全面发展。课程特色:宝宝感觉统合、蒙氏教育、多元智能、全日制托育、专注力训练、能力训练、家园共育小程序。
社交能力是社会生活不可或缺的一部分。礼貌待人、有效沟通、体谅他人感受、自我表达等都是社交能力的重要组成部分。在早教托班课程的帮助下,接受早教托班培训的儿童不仅可以在精细动作、语言、情感和认知方面得到锻炼,还可以极大地发展和提高他们的智力潜能和心理健康。
通过穿脱衣服、如厕、吃饭、摆放椅子等常规渗透教育内涵,同时丰富的日常生活教具与感官教具,如剥鸡蛋、切香蕉、舀豆子、插花、给植物浇水、衣饰框等,支持孩子逐渐由依赖走向独立,拥有自我照顾、自我服务的生活能力。着力培养婴幼儿非常重要的生活能力。
以幼儿感觉统合训练为中心,通过训练孩子的前庭觉、触觉、本体觉等,提升幼儿语言、大运动、精细动作、情绪、思维等各项能力。
汲取经典绘本故事精华,整合多领域内容,将绘本与现实世界联系起来,让孩子爱上阅读。采用戏剧舞台形式,激发孩子发散性思维,发展语言智能并养成良好的阅读习惯。利用操作纸每日反馈家园共育更**。
主要由五大要素构成:艺术( Arts )、科学( Science )、技术( Technology )、 工程( Engineering )、数学( Mathematics), 是一种培养具有创造力的科学技术人才的综合素养教育模式。激发儿童对世界规律的认知好奇心和探索欲望,从小用整合的视角认识世界。
音乐是孩子不可缺少的精神食粮,通过每天固定时间的律动活动音乐游戏与音乐欣赏;让孩子在欢快的氛围中,学会用身体来感受;学会用身体表达音乐。潜移默化中启发孩子的音乐潜能与思维,提升孩子的音乐审美能力。
学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童,往往在思维流畅、灵活,让幼儿在全英文教学的语言环境中感受英语, 潜移默化的说会英语。并且培养他们倾听的习惯,带动听、说的兴趣、提高说的积极性;进行双语教学可以促进幼儿知识、记忆、想象等能力的共同统一发展,培养与人交往的能力,提高人际交往的积极性。
儿童上托班有哪些好处?教孩子们乐观向上。乐观是一种生活态度。并不是说生活态度只适合成年人,也适合儿童。在托班里,不可避免地会遇到一些比赛或竞争,输赢也是不可避免的。因此,从托班帮助和引导孩子树立正确的生活态度是绝对不容忽视的。因此,乐观地对待成功和失败,始终保持积极的品质,是我们对孩子们的期望,也是我们一直以来对孩子的引导方向。
精彩活动
把书桌变成孩子感兴趣的地方。孩子需要一个良好的环境来学习和做家庭作业。他们自己的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子们感兴趣的地方,就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣。书桌应干净整洁,抽屉应配备完成所有作业所需的工具,以便他能在需要时立即找到这些工具,并且不会因为缺少工具而打断他的作业。无论什么原因,家长都必须消除可能影响孩子完成家庭作业的干扰,给孩子一个安静的学习环境。
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要欣赏孩子,我们应该从每一件小事开始。在教育孩子时,父母应该学会欣赏孩子。我相信没有不疼自己孩子的,但是疼要有方法。例如,当孩子做错事时,父母不能直接说一些负面的话,比如“你很愚蠢,你做不好”。例如,当孩子主动帮家长洗碗,不小心把碗打碎了,家长不应该立马责怪孩子什么也做不好,帮倒忙,应该先赏识孩子的帮忙意识,然后告诉孩子下次应该怎么做。
安全宽敞的户外活动场所,满足孩子爱玩的天性。