成都少儿心理辅导班排名

理论与实践相结合，把调查、试验和理论学习结合起来调查与试验是学习幼儿心思学的重要辅助办法。幼儿心思的开展特点是在幼儿的生活与活动中表现出来的。对幼儿心思特点的了解，有必要树立在对幼儿实际活动进行大量调查的基础上，结合实际调查，将会愈加切实地体会和知道幼儿的心思特点。

科学的测评工具：

博沃思使用的专业测评工具：CAS认知评估系统（Das - Naglieri: Cognitive Assessment System ，简 称 DN : CAS ）。CAS是基于PASS模型开发的一套标准化、操作化的工具。

CAS量表由12种任务类型构成4个分测验，每一分测验有三种任务，通过该系统的测量，可以预测儿童在其他认知加工任务上的表现，描绘儿童认知发展的特征剖面，诊断出儿童在学习上的优势和劣势；测量结果对于特殊群体（例如：学习困难、注意缺陷、智力迟滞）的鉴别与诊断具有更高的效力，可分析这类群体在认知历程中的个别差异及个体的内在差异。

借助脑电生物反馈治疗仪进行信息采集

脑电生物反馈借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，并对特定的脑电活动进行训练，通过训练选择性强化某一频段的脑电波以达到预期的训练效果。

我懂得了应留意教学的方法，控制教学时刻。

教师在教学中要采用多样化的教学方法。心理学的研究证实：长时刻的单调影响，使大脑皮层产生抑制，使人易于疲惫，难以使留意安稳。而教学方法的多样化，契合“不断改变的影响”这一留意的规则，能激发幼儿定向根究活动，使幼儿对活动永远保持别致感。教师讲话也要有技巧，当活动室比较乱时，提高嗓音有时反不如突然下降或许不做声更易引起幼儿留意。教师要控制好活动时刻，活动时刻不宜过长。因为幼儿神经系统的耐受力较差，假如长时刻处于紧张状态或从事单调活动，便会引起神经系统的疲惫，下降觉悟水平，从而使留意涣散。

1.好游戏 小孩子是生来好动的，以游戏为生命的。要知多运动，多健旺；多游戏，多快乐；多经历，多学识，多思想。所以做爸爸妈妈的不得不注意小孩子的动作和游戏。第一，做爸爸妈妈的应有杰出的设备使小孩子得着充分的运动；2.做爸爸妈妈的应有适合的伴侣使小孩子得着优美的影响。有此二者，小孩子的身体就简单健旺，心境就常常快乐，常识就简单增进，思想就简单启发。