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郭建华老师中级会计网课冲刺串讲班讲得怎么样

发布时间:2023-04-12 来源:正保会计网校 发布人:Too

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郭建华老师中级会计网课冲刺串讲班讲得怎么样?很庆幸选择了郭建华老师,听完他的课程,再看一遍讲义,然后把例题做一遍,整个流程一套坚持下来,考试会回馈给你。

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【老师简介】高校副教授,注册会计师、中级会计职称、资产评估师考前辅导专家,“梦想成真”辅导丛书中级会计职称《中级会计实务经典题解》、注册会计师《会计应试指南》《会计最后冲刺8套模拟试卷》主编。从事财会相关考试培训数十年,培训足迹遍布祖国的大江南北。被誉为“考点收割机”...

【授课风格】讲课脉络清晰、抑扬顿挫、激情澎湃、慷慨激昂,被称为郭氏调调。

资产组减值测试

根据减值测试的结果,资产组(包括资产组组合)的可收回金额如低于其账面价值的,应当确认相应的减值损失。减值损失金额应当按照下列顺序进行分摊:

(一)首先抵减分摊至资产组中商誉的账面价值;

(二)然后根据资产组中除商誉之外的其他各项资产的账面价值所占比重,按比例抵减其他各项资产的账面价值。

以上资产账面价值的抵减,应当作为各单项资产(包括商誉)的减值损失处理,计入当期损益。抵减后的各资产的账面价值不得低于以下三者之中最高者:该资产的公允价值减去处置费用后的净额(如可确定的)、该资产预计未来现金流量的现值(如可确定的)和零。因此而导致的未能分摊的减值损失金额,应当按照相关资产组中其他各项资产的账面价值所占比重继续进行分摊。

中级会计职称《财务管理》高频考点:货币时间价值

一、货币时间价值的含义

马克思:

所有的价值都可以还原为时间!

时间就是金钱!

货币时间价值是指一定量货币在不同时点上的价值量差额。

二、现值与终值的概念

前提:不考虑通货膨胀,不考虑风险的情况下,银行存款,多出来的利息就是该部分资金在某一段时间的货币时间价值。

三、利息计算的两种思路

单利计息——利不生利;复利计息——利生利、利滚利

【例题】假如以单利方式借入1000元,年利率8%,四年末偿还,则各年利息和本利和,如表所示。

使用期

年初款额

年末利息

年末本利和

年末偿还

1 2 3 4 1000 1080 1160 1240 1000×8%=80 80 80 80 1080 1160 1240 1320 0 0 0 1320

【结论1】在以单利计息的情况下,总利息与本金,利率以及计息周期数成正比关系。

It=P×i单

【例题】假如以复利方式借入1000元,年利率8%,四年末偿还,则各年利息与本利和,如表所示。

使用期

年初款额

年末利息

年末本利和

年末偿还

1 2 3 4 1000 1080 1166.4 1259.712 1000×8%=80 1080×8%=86.4 1166.4×8%=93.312 1259.712×8%=100.777 1080 1166.4 1259.712 1360.489 0 0 0 1360.489

【结论2】本金越大,利率越高,计息周期越多时,单利计息与复利计息的结果差距就越大。

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