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宁波宝宝说话短词短句怎么办

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  • 康语Gtalk口肌课程

    20组音系疗法30天开口发音

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  • 宁波宝宝说话短词短句怎么办
    宁波宝宝说话短词短句怎么办

    科学原理:言语听觉科学,口部运动治疗学

    课程体系:1.口部运动2.言语听觉科学3.构音系统

    教学优势:

    1.40分钟(1对1发音训练/口肌训练)+10分钟(口肌/构音互动游戏)

    2.下颌,唇,舌运动障碍训练:改善儿童肌张力及感知觉,提高儿童 口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前 端的基础保障。

-以爱之名 强强联合-


宁波宝宝说话短词短句怎么办

孩子因为情绪问题,没有幼儿园要TA,该怎么办?

  • 孩子喜欢故意和我们对着说,比如我说这是左,他一定要说右,他明明知道是错的还要这样,我一直给他改正最后就他就崩溃了,这是怎么回事?

    如果孩子老喜欢故意和你对着说,那家长可以忽视不要去理会他。

    对于孩子的故意性行为,我们要先去区别它这个故意性行为的功能是干什么,他是想要获得你的注意力呢,还是想要什么其他。

    我们要对这个故意性行为进行记录和分析,你忽视他完以后他又是怎么做的呢。

    或者你也可以通过玩游戏的形式来进行跟他沟通交流,比如说我们现在来说反义词。

    左就可以说右,上可以说下。然后反义词的时间结束了,那我们现在就要顺着说。让他明白什么时候可以反着说什么时候可以正着说的让孩子理解这之间的一个转化。

  • 外出游玩,孩子想去某个地方玩,家长不让。孩子就闹情绪躺在地板上。如果出现这种情况家长该如何应对?

    对于外出游玩发生的一些突发情况。如果说这个地方是可以允许去的,那家长可以去妥协,如果是实在是因为时间的问题,没有办法外出游玩,那这个时候我们只能是进行情绪的疏导。

    如果孩子的理解能力差时,这个时候最好的方法就是转移注意力,把孩子的情绪和注意力转移到吸引她的一个兴趣点上。这样的话,这样对刚才要去的那个地方就没有在记忆那么深刻了。

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-康语简介-

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

康语倍数成长课程

情景化教学环境中,用40分钟一对一教学加10分钟集体泛化的课程模式对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,轻松融入社会生活。

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  • 教学计划

    班主任日报-及时得知儿童每日学习进度、日周月阶段性教学计划、教学目标,量化孩子进步、精准课题设计,实时跟踪反馈儿童学习情况

  • 离校回访

    离校访谈、回访,及时了解儿童离园动向的时候,为儿童提供课后指导,巩固知识,指导家长做好家庭干预,更快更稳固的让孩子融入幼儿园生活。

  • 家长培训

    培训沙龙:普及家庭康复技术,优化家庭干预
    心理辅导:保持积极心态,确保健康家庭环境
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    张苗苗

    星空教育研究中心负责人 委员会认证应用行为分析师 国际协会分析协会中国分会 主席 ABA-CARDP注册行....

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  • Dr. Ellie Kazemi

    毕业于UCLA 教育心理系 任加州大学北岭分校 (CSUN)心理系教授和应用行为分析课程总监 2012年至今担....

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  • 马凌冬

    国际应用行为分析师 (BCBA) LACare认定的美国医疗健康服务提供者 洛杉矶自闭症儿童协会副理事长

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  • 李 漆

    北京星星雨特教专家李漆老师 从事自闭症相关教学工作13年 服务全国各省市上千个自闭症儿童

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  • 康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

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- 康语简介 - 康语是目前国内领先的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园! 目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。 与其他主...【详情】
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