南京康语儿童自闭症康复中心
依托于自有特教孵化园,让千万自闭症儿童走进校园
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[ 开班提醒 ]自闭症又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为方式,并且有一定的遗传倾向。
世界上自闭症儿童的发病率为2-13‰,而在我们是平均150名新生儿中就有1名自闭症儿童。自闭症是常见的儿童疾病之一,如果不尽早进行治疗和康复,其对儿童在心理、智力、行为和社交方面所造成的危害,将会延续到成年甚至终身。自闭症专业认为,自闭症儿童较佳干预期为0—6岁,需要早发现、早治疗、早干预。
教学优势:
1.40分钟(1对1发音训练/口肌训练)+10分钟(口肌/构音互动游戏)
2.下颌,唇,舌运动障碍训练:改善儿童肌张力及感知觉,提高儿童 口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前 端的基础保障。
3.气息训练:提升儿童气息持续性,为发音提供基础的动力,达到气 音统合
4.音系训练:增加儿童词汇量,发音更为清晰。
课程效果:缩短儿童语言训练周,30天开口发音,60天基础词汇仿说, 准确掌握20组发音能力。
课程体系:1.口部运动。2.言语听觉科学。3.构音系统
科学原理:言语听觉科学,口部运动治疗学
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
四十年研究数据证实效果,有力证据支持的指导方法,在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学,日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步,适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要,普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
集体教学
社交互动、语文、手工、数学、引导式、奥尔夫音乐、感觉统合、感官肌能、小组学习
一对一训练
PT、OT、ST、认知、感统、口肌、构音
小组课教学
即教育课程,互联注意小组、认知小组、口腔功能训练小组、语言社交沟通小组等
理疗项目
主要针对自闭症(孤独症)、脑瘫、智障、发育迟缓、语言障碍、多动症、听力障碍、唐氏综合征的儿童进行康复训练
星空教育研究中心负责人
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长
毕业于UCLA 教育心理系,任加州大学分校 (CSUN)心理系教授和应用行为分析课程总监;2012年至今担任美国加州ABA协会理事
国际应用行为分析师 (BCBA)
LACare认定的美国医疗健康服务提供者;洛杉矶自闭症儿童协会副理事长
北京星星雨特教专家李漆老师
从事自闭症相关教学工作13年
服务全国各省市上千个自闭症儿童
在康语,每一位特教老师需历经层层严格考核。
师资选拨:100%专科及以上学历,临床医学,教育心理学,康复医学等相关专业毕业生。
星传学院:特教素养培育、企业文化学习——标准化线上理论学习考核,建立中国言语治疗行业本土化标准。
技术总校:师资培育考核、课程实践学习——超500次课题实践操作,国内外专业专家团队联合特训。
一线教师:助理老师——初级老师——中级老师——高级老师——组长——教学主管
技术研发:课程研究中心老师——家导师——培训讲师
自闭症儿童要综合治疗,个体化很重要。综合治疗就包括康复治疗,像在医院的诊断,康复学校、特教学校的康复,还有到正常学校的融合教育等等,这是一个系统的治疗的方案。还有就是医学方面的治疗,像促进脑发育、营养神经的一些药物的应用。还有一些小朋友多动,用一些治疗多动的药物;还有一些小朋友像伴有一些攻击自伤打人咬人,小剂量用一些抗精神病药物来处理对症。当然还有其他的一些治疗方法,像一些新出来的脑功能生物反馈、脑循环治疗,还有一些中医治疗、按摩针灸等等。但是没有特效的治疗手段,还是主要靠康复治疗和融合教育,就是说要多参与社会实践,多接触小朋友。家长、老师、医生还有一些特教老师,从以下几个方面像社会交往能力训练,语言表达和理解方面的训练,还有定位方面的干预行为,矫正不好的行为习惯,不好的饮食习惯等等,从这些方面去训练。
影像、手工、绘画、音乐、演讲、谜语、游戏、体验、百科全书般的文化内容
情景教学、趣味性教学模式、写生、节日主题活动、游学社会实践、画展比赛
艺术审美鉴赏、想象力、创造力、空间造型能力、手眼脑协调能力、观察记忆力
儿童绘画心理学、音乐品鉴会、家庭亲子课堂、家庭游学活动、亲子家庭讲座
以上就是有关“南京康语少儿康复教育”全部内容,如果对课程感兴趣或是想详细了解一下其他课程,欢迎访问填写下方的预留信息:我们院校的专业老师会第 一时间过来联系你,向你介绍有关更多的关于南京自闭症少儿心理异常纠正课程的内容。
15986846019(黄老师)
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