大连康语自闭症康复训练
让孩子更快开口说话
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就孤独症而言,目前还没有根治的方法,但我们不能让它发展并纵容孤独症患者。事实上,我们都可以培养他们的早期判断力,让他们重返社会。相反,它会加重孩子的病情,父母和孩子都非常痛苦。以下是大连康语自闭症康复培训的相关内容。
1、缺乏与他人交流或交流技巧;2、语言交流障碍;3、重复刻板行为;4、大多数智力发育落后及不均衡。
5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧;6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为。
7、孤独离群,不会与人建立正常的联系;8、语言障碍十分突出;9、兴趣狭窄,强烈要求环境维持不变。
小孩自闭症干预方法
自闭症小孩的家庭教育是特别重要的,哟趋势在日常生活中与孩子接触时间非常多的也是家长,父母对孩子的日常生活影响是非常重要的,在家长和孩子之间建立亲密关系,使孩子有安全感和信任感,并积极配合培训。要经常使用表扬和奖励方法来引导孩子积极参加培训,并保持和养成良好的行为习惯,考虑到自闭症小孩可能在身体和行为方面有些不适应,因此可以利用身体帮助困难的自闭症小孩完成训练内容;当自闭症小孩对康复训练的内容不感兴趣或害怕退缩时,指导者可以要求自闭症小孩表现良好并玩耍以振作起来。特别是3-6岁的小孩运动和协调能力比较差的,可以促进每个人参加体育运动与小孩成长的各个方面都有关系,主要影响小孩的身体运动能力和协调能力。
启智认知
KANGYU COURSE
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
30分钟一对一
应用行为分析学
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具。
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力>>
①前备技能促进学习技能 ②认知理解促进听者反应技能 ③300组词汇促进表达能力 ④语言理解促进社交沟通能力
感统训练主要是针对3-12岁阶段的儿童进行的,在开始课程之前首先要进行测评,了解孩子的年龄和行为问题,之后可以采用静态与动态的方式进行前期的摸索和学习,感统训练主要也是从触觉,体感,前庭还有视听说等方面开展,正式学习内容挺多的、不过同样是早期启蒙的一环对孩子的成长和教育也是很有帮助的。不少语言发育迟缓还有四肢不太协调的孩子通过精细运动和手足协调训练之后,往后正常运动不受太多影响,提高孩子整体素质和身体表现。
自闭症是影响孩子早期教育和性格生活方式变化的主要问题,尤其是针对孩子早期成长过程中如果不是时刻注意这种问题,很容易对孩子的语言发育,行为举止和成长问题造成不可弥补的严重后果,所以作为父母的我们应该时刻关注这些问题,以避免对孩子将来的成长造成影响,及早针对治疗有效干预避免影响。以下内容由大连康语为您整理发布有关“大连小孩自闭症康复训练”资料信息,希望对了解相关内容有所帮助。
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音