宜昌康语自闭症康复训练
让千万语言发育迟缓、自闭症儿童走进校园
点击咨询宜昌自闭症孩子康复训练
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2021-12-25
导语概要
宜昌康语自闭症康复训练让千万语言发育迟缓、自闭症儿童走进校园点击咨询自闭症带来的危害患有严重自闭症的儿童不善于社交。他们经常害羞，喜欢与外界隔绝。由于自闭症儿童缺乏想象力和预测行为结果的能力，他们无法
自闭症带来的危害
患有严重自闭症的儿童不善于社交。他们经常害羞，喜欢与外界隔绝。由于自闭症儿童缺乏想象力和预测行为结果的能力，他们无法参与建设性游戏。但他们知道纸会被撕破，硬东西扔到地上会发出声音。为了找到这种撕纸或扔东西的行为，这种破坏性行为的后果往往是损坏或撕毁不应该损坏或撕掉的东西。
康语儿童康复适合哪些孩子
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社交障碍
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
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发育迟缓
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；言语、理解等明显落后同龄人。
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语言发育迟缓
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
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感统失调
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定，运动能力差。
如何防范孩子得自闭症
每一种声音和颜色对孩子们来说都是一种诱惑，他们的感官和眼睛需要一些新的东西来刺激。父母应该经常带孩子出去，让他们融入自然，开阔眼界。家长应引导孩子培养多种兴趣，如听故事、玩游戏、画画、唱歌、跳舞等。家长应该尽量参加这些活动，这不仅可以发展孩子的心智，还可以加强父母和孩子之间的情感交流。
自闭症造成的原因
典型的苯丙酮尿症是孤独症的病因之一，但孤独症的发病率相对较低。同卵双胞胎和同卵双胞胎的孤独症患病率分别低于10%和60%。近年来，人们还发现自闭症可能与基因有关。孤独症与遗传性疾病有关，如脆性X综合征、苯丙酮尿症、唐氏综合征和结节性硬化症。这些疾病有明显的孤独症症状。
儿童自闭症康复训练课程
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1
适用对象
针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童
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2
学习目标
缩短儿童语言训练周，30天开口发音，60天基础词汇仿说， 准确掌握20组发音能力。
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3
课程内容
儿童自闭症康复训练课程简介：
教学对象：针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童
课程模式：小班制授课，每次课时长40分钟
上课时间：预约制/随时开课
开班形式：小班教学
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4
儿童自闭症康复训练课程大纲：
1.40分钟（1对1发音训练/口肌训练）＋10分钟（口肌/构音互动游戏）
2.下颌，唇，舌运动障碍训练：改善儿童肌张力及感知觉，提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前端的基础保障。
3.气息训练：提升儿童气息持续性，为发音提供基础的动力，达到气音统合
4.音系训练：增加儿童词汇量，发音更为清晰。
儿童自闭症能治愈吗
一些家长甚至认为，他们说得越晚，他们就会变得越聪明。他们被动地等待着。事实上，自闭症不应该用药物或所谓的医生来治疗。对于自闭症儿童，早期干预对其预后有重要影响。如果怀疑有自闭症或其他发育问题，积极干预是获胜的重要途径。孤独症儿童应始终注意早期发现和治疗，特别是当许多家长发现他们的孩子有问题时，他们会将其搁置，不及时作出反应，这将推迟孤独症干预的时间。
康语品牌文化
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01
使命
为自闭症儿童提供专业康复服务
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02
愿景
让千万自闭症儿童走进校园
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03
价值观
真诚 尽责 精进 实效
康语服务
服务终端顾客：特教课程、特教产品、发育测评。
服务科研机构：通过不断“走出去，引进来”，创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发，推动中国特殊教育的发展。
服务特教从业者：康语依托于自有特教孵化园联合相关机构，在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务，为早教行业输送专业人才。
关于我们
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宜昌康语儿童康复中心
康语教育科技有限公司( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，10年来，康语教育在安徽、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、亳州，赣州，上饶，南通，南宁，珠海，宜昌等地区共开设很多的分校，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
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