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宁波孩子中班不爱说话不爱与人玩

来源:中华网考试编辑:七七发布时间:2019-10-31
导语概要

本页是宁波康语儿童智能康复中心为您整理关于宁波儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍培训的详情页面,宁波自闭症培训机构哪家好,就选康语儿童智能康复培训中心,教育培训知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员欢迎

  • 宁波孩子中班不爱说话不爱与人玩

    康语儿童智能康复中心

    2-7岁言语康复领导品牌

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自闭症干预都在强调社交沟通

“我家孩子注意力太差了”

“孩子都不知道怎么和小朋友玩”

“事情一不如意就大嚎大叫,甚至哭闹不止”

“她基本的需求表达都不会,连摇头点头都不做”

对于我们康语来说,儿童的社交能力一直是老师们努力的方向,对于我们社交老师而言,即使孩子能认识世间万物,能背诵洒洒文章。但他们依旧是隔着玻璃的天使,离我们那么近,但也那么远!但孩子的每次微笑,每个拥抱,每次主动沟通,每次表达和形容都是我的希望,都是我们的希望,都是每个家庭的希望!

  • 1

    感统失调

    挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定,运动能力差

  • 2

    语言发育迟缓

    词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后

  • 3

    发育迟缓

    社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下;言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维等心理活动能力都明显落后于同龄儿童。

  • 4

    自闭症

    社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、 多动、注意力分散、自我刺激行为

宁波自闭症


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宁波孩子中班不爱说话不爱与人玩

【康语简介】

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

康语创始人

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    丁勇

    因故发心,以爱为名 2010年,因个人的口吃经历,丁勇先生创办了第一家语言康复中心,取名为“康语”,以爱为名,从零做起,让孩子更快开口说话,不耽误学习
    .

  • 宁波孩子中班不爱说话不爱与人玩

    江鹏

    星星之火,可以燎原!!!提高特教老师的社会地位,让全社会知道这一神圣的职业,帮助老师实现自我价值,达成人生与事业的梦想巅峰

    .

  • 宁波孩子中班不爱说话不爱与人玩

    江晓莉

    让怀揣梦想的特教老师在康语标准化的培训、考核体系下得以锤炼,追求引进国内外的康复技术与教学资源,不断拔高教学水准,让自己的能力与梦想齐平,帮助孩子在学龄前得到康语超赞的康复训练。

  • 詹美露

    不忘初心,因爱而动 通过康语,让社会更多人认识到这群不平凡的孩子,帮助他们获得更多的社会尊重和社会认同,让迷茫的家长在康语中体验到一份对生命的尊重与爱,重拾对生命的热爱。

常见问题【Q&A

  • 性格比较急,要吃的半天要不到就会哭闹,或者咬人,别人拿的东西是他爱吃的,他就会抢,爱撕东西。


    对于性格比较急的孩子,平时让孩子等待的时间应保持在孩子能等待的能力范围之内。

    比如孩子想要吃东西,如果家长不想给的,那就一定要避免让孩子看到。

    如果不小心让孩子看到了,在你无法控制孩子的情绪前提下,你需要在孩子没有发脾气之前就给孩子吃,让孩子得到满足。


    绝对不能在孩子每次发脾气之后妥协给孩子吃东西,那这样的话。其实就是在强化孩子用哭,用发脾气来获得他想要得到的东西的一个能力。


    对于孩子咬人行为,我们要做好提前防范。

    在孩子情绪高发时,我们只能以平静的态度来对待。等孩子安静下来以后我们可以视情况给孩子食物。

    同时我们要让孩子学会使用语言来表达自己的需求。

    在孩子想去抢自己喜欢的东西时,妈妈应该直接控制住孩子,不让他有机会碰到,让他学会提问:我可以要吗/我能吃吗,亦或者根据孩子的语言能力情况来选择适合的一段话,让孩子征询到别人的同意以后才可以去拿东西。



  • 孩子爱拿头撞人,比如中午吃饭,我给他夹菜,他说要吃青菜,我说那是包菜,我说不是包菜,还不让我说是包菜,然后就打我,然后我们批评他,他就拿头撞我


    第二个问题当中的妈妈,你要先确认,你是想要在孩子表达说出青菜的时候就给它吃青菜还是要教会他认识包菜和青菜的一个区别,如果是认知的话,我建议可以结合这个孩子的能力和你的课堂老师进行一个沟通,制定相应的教案和计划。


    那如果说孩子在吃饭的时候用语言表达说要吃青菜那妈妈夹给可以了,因为包菜他其实也是蔬菜类,也属于青菜,年龄小的孩子其实根本分不清是包菜还是花菜还是西兰花。



  • 孩子情绪爆发的时候,我首先带他去一个比较安静安全的地方,然后等着他发泄,等他稍微好一些了再沟通,不知道这样是否正确?

    正确。情绪爆发的时候的话跟孩子沟通是起不到效果和作用的,因为这个时候孩子正在情绪的高发点。对于所有的沟通他都听不进去,只有等到他安静下来了,我们才可以和他好好的谈。


康语创始人寄语

康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。 让孩子更快开口,这是康语不断为之奉献追求的教学理念。

——康语创始人 董事长



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