如何提升孩子专注力？南京多特有方法

zui近有很多家长们都来南京多特儿童专注力反映，说自己的孩子学习效率低、总粗心出错，上课、写作业总心不在焉，平常磨蹭拖拉，怎么办？孩子看电视、玩游戏时却很专注？这又是为什么？为了帮助家长们解决苦恼，提升儿童的专注力，2022年9月22日晚，由中国科学院心理研究所主办的“中国儿童心理健康与家庭建设系列公益讲座”开启线上直播。由教授带来主题为《提升儿童专注力，激发优质脑思维》的精彩直播。

今天我们就跟着南京多特一起来看看，讲座中教授是如何介绍的儿童注意力，教授给我们分享了孩子在不同情境下的两种差异表现：阅读时三心二意，边读边忘，写作业时抓耳挠腮，才思枯竭，上网课时心不在焉，呆萌迟钝，当孩子出现这些情况的时候，家长可能会想：自己的孩子是不是注意力出现了问题，学习能力不足？

可是转头一看孩子在做这些事情的时候又表现的非常专注：看电视时目不转睛，记忆超群，搭积木时专注投入，创意无限，玩电玩时专心致志，反应敏捷，为什么同一个孩子在两种不同情境中会有这么不同的表现呢？评论区家长们纷纷表示：爱好、兴趣。教授解释到，孩子对做这件事有兴趣就会专注和投入，如果没有兴趣就会表现的心不在焉。专注力的核心虽然是注意力，但是还包含了其他的内容，比如：动机、兴趣、意志力、记忆、韧性和自控力。

紧接着教授分享了注意力的六大品质以及在生活和学习中的一些表现。“一目十行”、“眼观六路”、“耳听八方”指的就是注意的广度。多特儿童专注力认为，注意广度对于孩子的学习效率有很大影响，比如，阅读速度的快慢。注意在一定时间内相对稳定地保持在注意对象上。指根据新任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。指心理活动对一定对象的高度集中程度，是注意的强度特征。指人在同时进行两种或几种活动时，能够指向不同的注意对象。

孩子不专心、做事磨蹭拖拉、学习效率低、情绪化、不自信等问题，根源就在他们的大脑里。家长要把握住孩子成长的每个关键期，给到正确、足够多的刺激，将会事半功倍。良好的专注力，是伴随孩子一生的必备能力！若是各位家长们希望自己的孩子能够获得良好的注意力培训，不妨就到南京多特儿童专注力学习试试看吧，这里的教学服务是非常值得信赖的，感兴趣千万不要错过！