现场质量管理改善课程

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编辑:佚名 发布时间:2022-12-03
生产现场管理培训咨询

现场管理培训导读

为什么21世纪的今天还是有很多企业现场主管对质量及质量管理的认识还是非常肤浅?

为什么很多企业现场主管在骨子里还是认为数量第一、质量第二,在质量与数量产生矛盾的时侯,质量要给数量让路?

为什么很多企业现场主管还是停留在以自我感觉、直觉、经验代替现场标准来管理现场?

为什么很多企业现场主管总是每天疲于奔命,做“优秀的消防队员”,一年到头花了很多时间都在“灭同样的火”,但领导并不认可,自己越做越累,越来越离不从心?

为什么很多企业现场主管自以为了解现场,但其实并不真正了解现场?

为什么很多企业现场主管总是带头不知不觉违反公司的“三按”?

为什么很多企业现场主管从来没有耐心观察分析研究直接下属一般每天的工作过程?

为什么很多企业现场主管总是只关注结果而不重视关注每道工序的运行过程?

为什么很多企业现场主管总是不能举一反三,用质量管理“预防为主”的思想、方法去改进自身的工作质量和工序质量?

为什么很多企业现场主管质量意识淡薄,总是不能将质量管理跟现场各种管理技术如精益生产、TPM、6S等有机结合起来?

本课程为你解答以上问题。

现场管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

制造业企业中基层管理人员、课长、主任、基层班组长和等同于班组长人员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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现场管理培训内容

第 一 章 现场主管对质量及质量管理的深刻理解

(一)、质量对企业生存发展的重大与深远影响

1、丰田公司刹车门事件

2、三星电池爆炸事件

3、奥凯电缆事件

4、质量公式99+1=0

第二届上海世界质量大会宣言

(二)、  质量的定义和内涵

1、质量的三要素

1.1、产品质量

1.2、过程质量

1.3、社会质量

2、对产品质量的深刻理解

2.1、顾客的分类与理解

2.2、分组练习:为内部顾客服务表

工具的有效运用

2.3、对重大更改订单要求确认与传递实施工具的有效运用

2.4、现场主管在深入了解与熟悉内外顾客要求上有什么好的思路?

3、对过程质量的深刻理解

3.1、为什么既要关注结果又要关注过程    案例讲解

3.2、没有稳定的过程质量怎么可能有稳定的结果质量

3.3、先改进过程后改善结果

3.4、为什么说过程既要保质量,又要经济、有效呢?

3.5、为什么说改进过程就是改进方法,就是改进标准?

3.6、过程质量控制计划工具的有效运用

3.8、属下工作过程质量观察与分析改善表工具的有效运用

3.9、谈谈管理的几个原理

3.9.1、跳水原理

3.9.2、红绿灯原理

3.9.3、5+5+5原理

4、对社会质量的深刻理解

5、工作质量、工序质量、过程质量、产品质量、公司经营质量之间到底是什么关系?

6、产品质量的四要素及理解

6.1、 策划质量

6.2、 设计质量

6.3、 制造质量

6.4、 售后服务质量

7、如何理解质量、数量、效益、成本、效率之间的关系

案例分析

(三)、质量管理的定义、内涵及原则有效运用

1、质量管理的定义

2、质量管理的组成部分

2.1、质量策划

2.2、质量控制

2.3、质量控制

2.4、质量保证

3、质量管理原则理解及有效运用

3.1、以顾客为关注焦点

3.2、领导作用

3.3、全员参与

3.4、过程方法

3.5、持续改进

3.6、循证决策

3.7、关系管理

4、质量管理的发展历史与发展轨迹

5、为什么说21世纪企业质量管理就是企业全面质量经营管理

6、现场主管的质量管理责任是什么?

第二章现场主管如何抓好现场质量管理要点

1、制造过程质量控制的精心策划

1.1、工序质量分析

1.2、如何进行质量分析

案例分享及分组练习如何制订工序质量控制计划

2、工序质量控制要点

2.1、材料质量控制要点

一线主管对常用材料、零件了解表的熟悉

2.2、机器设备、工装夹具的控制要点

2.2.1、生产设备控制要点

现场设备必须了解和熟悉的内容表的分享

2.2.2、工装夹具的控制要点

现场模具必须了解和熟悉的内容表分享

现场工装夹具必须了解和熟悉的内容表分享

3、现场三按的严格执行

3.1、什么是三按

3.2、在现场三按执行过程中一般存在的主要问题

3.3、如何真正有效执行三按

分组练习本车间班组严格实施“三按”重点思路

4、操作员工的控制要点

4.1、各工序人员应知应会标准的建立与实施

4.2、工序人员质量意识的提升

4.3、对工序质量标准的培训、考核与实施

4.4、员工质量责任制的建立与考核

4.5、“三自一控”的实施

6、如何有效做好制造过程首检与自检

6.1、首检主要问题点及解决办法

6.2、首检主要问题点及解决办法

分组讨论

7、制造过程中出现不合格品一般处理思路

7.1、确认不合格品

7.2、临时处理

7.3、防止再发生

案例分析及分组练习

8、质量突破性快速改善的思路

8.1、找出质量问题多的产品

8.2、找出质量问题多的工序

8.3、找出重复性质量问题

8.4、建立质量改进小组

8.5、重点从PFMA、工序首检、工序

预防性检验、工序防错几个方面去改进

9、现场质量问题分析与解决

9.1对现场质量质量问题的深刻认识

9.2、如何及时发现现场质量质量问题

9.3、如何有效分析质量问题

9.3.1 分析现场质量质量问题的一般思路、步骤

9.3.2 分析现场质量质量问题的一般方法、工具

A  5个WHY

B  因果图

C  5W2H法

案例分析讲解、讨论

9.4、如何有效彻底解决质量问题

9.5 彻底解决质量问题的一般思路

定制企业培训方案
  • 实战派生产管理培训师-崔军

    崔军老师有22年世界500强企业生产管理经验,12年制造业咨询培训经验,曾任:美的集团(世界500强)|精益生产及智能制造专 家,海尔集团(世界500强)|智能制造专 家、部长,富士康集团(世界500强)|制造处长...

  • 生产管理咨询师-李科

    生产管理讲师,QC质量改善诊断师,曾任:重庆宇通客车丨生产质量总监,摩托罗拉(中国)丨质量经理,历经二十余年制造业耕耘,李科老师设计开发了一批具有自主知识产权的工厂管理改善关键技术,能为企业带来立竿见影的巨大改善效果...

  • 生产管理实战讲师-邱尉宁

    邱老师在生产制造领域深耕近20年,从生产一线做到高管,曾任:昆山宏讯电子|项目经理,上海鼎讯电子|项目经理,华勤技术股份|生产总监,东莞华贝电子|品质部总监,实战经验丰富...

现场管理线上课程

  • 如何打造精益管理现场—5S管理

    课程模式:线上录播
    培训对象:企业各职能部门中基层管理人员、技术主管、工程师、生产领班、品管、仓管、一线员工及相关部门人员
    课程目标:(1)明确5S对现场管理的重要意义; (2)了解5S管理的内涵、意义及实施要领和步骤; (3)学会寻找和防范现场的浪费,创造整洁的工作环境; (4)塑造规范、高效的企业形象,提升企业的盈利能力。

现场管理公开课

  • 《打造精益现场—生产现场改善四大利器》

    2023年2月24-25日 广州
  • 《现场作业标准化与合理化改善》

    2023年3月30-31日 北京
  • 《现场质量问题分析与解决8D法》

    2023年4月28-29日 广州
  • 《现场质量管理与突破性快速改善》

    2023年5月17-19日 嘉兴
  • 《现场精细化管理改善与提升》

    2023年6月07-08日 苏州
  • 《精益现场七大核心任务》

    2023年7月21-22日 武汉
  • 《赢在思路—车间一日管理与现场改善的工具、技巧、方法》

    2023年8月18-19日 佛山

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