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曾庆学

有效激励员工

曾庆学 / 华中地区知名培训讲师

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课程目标

参与目的: 二十一世纪的企业竞争,归根到底是人才的竞争。成功的企业经营者在实践中认识到这样一个道理:只有将企业的员工紧密团结在一起,激发出他们的工作热情和内在潜力,使他们把自己的智慧、能力和需求与企业的发展目标结合起来去努力、去创造、去革新,才能使企业健康发展。正因为如此,成功的企业极为重视激发其员工的积极性与创造性。本课程取材于在西方获得巨大成功的经典激励理论、原理和方法,以及对国内外多家成功企业员工激励实践的深入研究,总结提炼出更适合中国企业的员工激励训练整体解决方案。

课程大纲

**篇 企业为什么要重视员工的激励(观念篇)
1)企业管理的演变
2)人力资源管理的重要性
3)成功与长寿企业的特点(案例分析)
4)员工激励的重要性
5)管理的本质:用好机制(激励机制)造就好人才

第二篇 激励的一般原理(原理篇)
1)激励的概念
2)对人力资源人性的认识:XY理论
3)皮格马利翁效应—观念激励(案例分析)
4)经典激励理论:内因激励理论
   马斯洛的需求层次理论(案例分析)
   赫茨伯格的双因素激励理论
   麦克利兰的成就激励理论(案例分析)
5)经典激励理论:过程激励理论
   亚当斯的公平理论(案例分析)
   弗鲁姆的期望效价理论
6)经典激励理论:行为改造激励理论(斯金纳的强化理论)
7)激励的一般原则
8)激励的高级原则

第三篇 有效激励员工-薪酬激励(技术篇)
1)人力资源的三大激励机制
2)薪酬体系设计的根本目的与原则
3)薪酬设计的四个基本命题
4)如何让薪酬发挥大的激励作用(案例分析)
5)经理人激励:年薪制与股权激励(案例分析)

第四篇 有效激励员工-文化激励(技术篇)
1)企业文化体系
2)文化激励的作用
3)文化激励的方式
   愿景激励
   价值激励
   娱乐激励
4)摩托罗拉文化激励的实践

第六篇 有效激励员工-发展激励(技术篇)
1)发展激励的重要性
2)如何正确看待公司与员工的发展
3)员工的职业发展规划
4)员工的职业发展通道(案例分析)
5)管理培训的重要性(案例分析)

第七篇 案例研讨
1)安利(中国)制胜的另类法宝———人性化的激励制度
2)GE公司的员工激励
3)知识型员工的激励
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