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史玉杰

《班组管理系列培训》-设备管理篇

史玉杰 / 精益六西格玛高级咨询师

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课程目标

了解班现场管理的基础 了解TPM基本改变、掌握TPM工作重点、使学员弄清楚TPM的核心内涵 学会计算设备总效率、如何提高总效率 学会问题描述、掌握故障排除的一般方法 培养学员的思维习惯、学会制定纠正措施 使学员熟练掌握5级推进的步骤与方法 培养小组团队意识、掌握建立TPM小组的工作方法 使学员能成功的主持一个小组改进并进行成果汇报

课程大纲

**讲:TPM基本介绍

1、为什么要TPM

2、TPM的产生背景

3、TPM和精髓

4、TPM的组织推进

5、TPM在世界的影响和推广


第二讲:TPM的黄金12步

1、 TPM哲学

2、 TPM的黄金12步

Ø 管理目标的阐明

Ø 介绍培训和运动

Ø 组织的建立

Ø 目标设定

Ø 行动计划确定

Ø 开始

Ø 生产效率的提高

Ø 新机器设备早期管理体系

Ø 质量维护体系

Ø 管理效率提升

Ø 安全、健康和环境保护

Ø 终结果


第三讲:个别改善

1、 流程损失

2、 综合设备效率OEE

3、 损失的排列(ABC法)

4、 数据记录(MTBF/MTTR)

5、 OEE对公司业绩的影响

6、 业绩和目标结构的可视化

7、 OEE提高

8、 结构化的问题解决

9、 个别改善的12个步骤


第四讲:结构化的问题解决步骤

1、 陈述问题

2、 找出根本问题(5个为什么、鱼骨图)

3、 解决问题

4、 验证结果、团队协作


第五讲:自主维护的步骤1

5、 自主维护的目标

6、 自主维护的七个步骤

步骤1:设备和工作场地的基础清洁


第六讲:自主维护的步骤2

1、 回顾步骤1

2、 步骤2的目标

3、 确定和展示污染的根源

4、 解决问题的四个步骤

5、 分析表

6、 5个为什么分析

7、 因果图、鱼骨图分析

8、 测量和改进的记录

9、 步骤2的审核


第七讲:自主维护的步骤3

1、 回顾步骤1和步骤2

2、 步骤3的目标

3、 确保定期的维护

4、 检查清单、建立标准

5、 标准的简短培训(一点课程)

6、 标准举例

7、 步骤3的审核


第八讲:一点课程

1、 为什么需要培训

2、 培训的内容、方式

3、 一点课程的效果

4、 培训地点、时间

5、 一点课程举例


第九讲:自主维护的审核

1、 自主维护的审核体系

2、 什么是审核、为什么需要审核

3、 审核流程、如何进行审核

4、 审核的时间和地点、审核人

5、 审核中的行为

6、 审核章及举例


第十讲:计划维护

1、 计划维护的目的

2、 计划维护的任务

3、 损失的种类

4、 计划维护的指标

5、 从何处开始实施计划性维护

6、 计划维护的七个步骤


第十一讲:教育和培训

1、 为什么要教育和培训

2、 培训的概念

3、 如何使培训可视化

4、 从目标到有资质


第十二讲:激励

1、 自我激励

2、 马斯洛金字塔

3、 影响变革的5个条件

4、 **TPM改变工作内容

5、 激励——赢得员工的心


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