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鲁鹏

班组考核管理

鲁鹏 / 国内生产管理讲师

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课程目标

班组考核管理

课程大纲

----班组日常化管理模式建设之二

**部分 班组管理的维护与考核

1、五项员工考核法

1)质量考核

2)数量考核

3)纪律考核

4)安全考核

5)卫生考核

2、在五项员工考核的基础上考核班组长

分析案例及考核范本

3、在考核班组的基础上考核车间主管

分析案例及考核范本

第二部分 **考核内容的设定来加强班组现场管理

一、班组长与现场质量管理

一、ISO9000与企业之间的差距

二、员工质量意识的再造

三、质量是在工作中制造出来的

四、三按

五、三控制

六、品质的“三不政策”

二、班组长与现场成本管理

1、成本降低应注意的方面

2、现场七大浪费

V 七种浪费之一:等待的浪费           V 七种浪费之二:搬运的浪费

V 七种浪费之三:不良品的浪费         V 七种浪费之四:动作的浪费

V 七种浪费之五:加工的浪费           V 七种浪费之六:库存的浪费

V 七种浪费之七:制造过多(早)的浪费

三、班组长与现场生产管理

一、班前计划

二、班中控制

三、班后总结

四、班组长与6S

6S活动的内容

五、班组长与TPM

一、 设备的日常“三级保养”

二、TPM(全面生产保全)

六、班组长与人员管理

一、2/8原则与ABC对员工分析

二、 刚性与柔性(如何留住新员工,保住老员工)

七、班组长与物料管理

1、生产与物料管理做得差的现象

2、了解物料管理的意义

3、物料管理过程

1)物料分类和编号

2)ABC管理法

3)安全存量

4)物料的收发运作

5)呆料,废料,旧料

6)预防呆料出现过多


 


 


 


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