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唐振玮

NLP教练型管理 内训

唐振玮 / NLP培训导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 石家庄

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课程背景

面对机会,大部分管理者分身乏术,而人数众多的员工要么无动于衷,要么无从下手。有时是否觉得员工“不好使”?其实80%的员工不去做,或做不好,是因为“不知道怎么做”。作为管理者,要教给下属的是一种方法或者方式,而不是代替下属解决具体问题!所以要做好下属的教练,培养精明下属,和下属一起创造卓越绩效! 什么是教练式管理? “教练技术”源于体育,是运动员夺冠军、拿金牌的有效支持。在80-90年代里,网球教练添 高威从网球教练中发现了一套可用于企业及人生的学问,经过10多年的发展,NLP教练技术目前已逐渐成为一个新的行业和专业。它被誉为当今世界最具革命性和效能的管理技术,已成为欧美企业界提高生产力的最新、最有效的管理方法之一。管人要管心,当经济学不能解决问题的时候,就让心理学来吧! NLP教练技术被誉为当今世界最具革命性和效能的管理技术,已成为当今欧美企业界提高生产力的最新、最有效的管理方法。是一门把员工“不得不做”的事情变成“想做”的事情,让团队成员主动承担责任,充分发挥每一位员工潜能的学问。 它的核心内容是:通过独特的语言,运用聆听、观察、强有力的问题等专业教练技巧,帮助当事人清晰目标、激发潜能、发现可能性、充分利用可用资源,以最佳状态去达成目标。

课程目标

1、提高管理者的员工辅导能力,让管理者成为下属的导师与教练 2、掌握教练的基本技术,并能够在实际工作中运用 3、掌握帮助下属制定目标、计划、分析解决问题和有效达成目标的方法 4、了解员工的思维方式和教练过程中经常出现的问题,当好下属的教练 5、掌握学习原理与教练原理,并在培养员工时加以应用

课程大纲

 

课程大纲:

一、企业管理教练基础:

1、管理教练的形成与发展

2、管理教练、教练技术

3、企业教练的身份及信念

4、企业教练的核心价值与目标

5、教练型领导与传统领导的区别

二、 教练型管理者应该具备的教练能力:

1、聆听、发问、区分、回应

2、教练的两大核心:焦点、责任

3、教练能力的四大目标

1)增加当事人的能量

2)增加当事人的选择

3)让当事人承担责任

4)让当事人落实行动

三、 教练型管理者的执行力语言系统:

1、团队管理者如何对下属下指令

2、企业管理中的沟通漏斗

3、如何区分“事实”和“演绎”

4、教练的动力对话系统

四、 教练型管理者如何帮助下属分析解决问题:

教练型管理者如何组织创新型思维活动

教练四步曲

1、接纳

2、调整焦点

3、选择

4、承诺

5、小组练习:教练四步曲

五、 教练型管理者如何帮下属定目标:

1、如何与下属建立信任关系

2、管理教练应具备的状态

1)活在当下

2)充满好奇

3)看回本质

3、小组练习:建立信任和接纳的关系

六、 教练型管理者如何帮下属有效达成目标

1、目标的分类:

1)愿景目标

2)表现目标

3)行动目标

2、SMART精准目标教练对话

1)小组练习:建立精准的目标

2)团队的反馈

3、厘清现状

1)绩效=潜力-干扰

2)看到限制

3)找到方法和资源

4)小组练习:厘清现状

5)团队的反馈

4、关键价值链

1)提高绩效的公式

2)FEBC法则

3)关键价值链

4)小组练习:找到关键价值链

5)团队的反馈

5、行动目标

1)小组练习:制定行动目标

2)团队的反馈

6、行动计划

1)制定行动计划的五个关键元素

2)找到执行的要点

3)小组练习:行动计划

4)团队的反馈

7、行动后跟进与检视

1)小组练习:订立行动目标案例

2)学习反馈与评估

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