您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 生产管理 > 班组建设 > 《生产经理实战特训营》

戴良桥

《生产经理实战特训营》

戴良桥 /

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 江苏

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

模块一、角色认知

1. 中层管理者的五大困惑 

2. 中层管理者的来源 

3. 三个重要推论 

4. 中层管理者的定位 

5. 管理认知

——管理的五大职能:计划、组织、指挥、协调、控制;

——角色扮演:上司代言人、员工意见反馈人、培训者、督导员、改善者、协调者;

——管理的四个方法及其运用——授权、命令、协商、参与;

6. 生产的六大任务——产量、质量、成本、交期、安全、士气;

² 讨论:日工作流程——导引出合格与优秀之间行为上的差别。


模块二、现场管理

1. 5S管理:

① 5S的产生背景及传播途径

② 5S给企业、员工、社会带来的好处

③ 5S的知识要点回顾

④ 5s推进过程中常见的问题

⑤ 5S推行的步骤

⑥ 5S推行的几个工具

⑦ 案例分析

⑧ 推行5s的几个注意点

2. TPM(全员设备管理):

① 纠正观念——生产部管生产,设备部管设备!

② TPM推行的要点

③ TPM推行的注意点


模块三、现场问题的发现与改善

1. 问题的定义

2. 问题产生的类型

3. 问题点的分析——鱼骨图

4. 作业分解表的编写及运用——可针对企业的作业流程

5. 作业流程改善——取消、合并、重排、简化——5W1H

6. 如何进行现场工作教导

7. 员工培训教育表的编制

8. 作业流程的考核、实施与评估

9. 编制作业指导书

² 案例分析:标签脱落的故事




模块四、边际管理

1. 七大浪费与价值流分析

2. 自働化与拉动生产(精益管理简介)

3. 均衡生产与平准化

4. 木桶原理与瓶颈工序

5. QC七大手法

6. PDCA戴明环

7. 工作安全——海因里希法则

² 案例分析:环大西洋号轮船沉没给我们的启示


模块五、人际交往

1.什么是沟通

2.沟通的目的

3.完整沟通的三大关键要素

4.沟通的过程模式

5.倾听与发问技巧

6.与上司相处的注意点:

① 上司永远是对的(合理坚持,圆满沟通)

② 不要议论上司的是非(上司是你的客户)

③ 独立承担责任(结果导向)

④ 主动复命(请示要有备选方案)

⑤ 讨论:非直接上司的指令如何处置

7.与旁部门相处的注意点:

① 处理好合作与竞争的关系

② 主动往前一步——推与拉的故事

③ 客户意识

④ 冲突解决的原则

⑤ 两个建议


模块六、当代员工管理


1. 当代员工(后80、90后)的特质分析:

① 离职率高

② 自我为中心

③ 知识面宽

④ 价值观多元化

⑤ 崇尚平等,蔑视权贵

⑥ 情绪化

2.当代员工(后80、90后)管理方法:

① 信仰、愿景、目标在班组中的运用

② 承诺式管理(节点检查)

③ 标杆员工及PK文化

④ 教练式管理与警察式管理

⑤ 张扬个性与面子文化

⑥ 建立宣泄不良情绪的通道

⑦ 职业生涯设计

3. 当代员工管理的慎用激励:

① 提拔或降职

② 奖金或处罚金钱

③ 公司规定必须(不准)……

④ 用开除手段

⑤ 时过境迁的故事(过去我们……现在你们……)

⑥ 居高临下

⑦ 未经证实的案例

4.员工管理技巧:

① 如何布置任务并督导下属

② 如何处理下属的冲突

③ 如何回答下属的请示

④ 如何开晨会

⑤ 如何调动老员工的积极性

⑥ 如何引爆新员工的恶劣情绪

⑦ 如何表扬、批评下属

上一篇: ISO13485医疗器械管理体系内审员培训 下一篇:一线班组长管理效能与执行力提升培训大系

下载课纲

X
""