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王雅波

绅士与淑女的摇篮——传统文化与青少年礼仪修养

王雅波 / 国家高级形象设计师

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课程目标

本课程通过对中国名人故事、外国名人故事、童话人物、神话传说人物的分析，结合中国传统文化与现代社会特点，向孩子娓娓道来一个现代的、有特色风格的、文明有教养的青少年应该具备的修养与品质，让文明成为一种习惯，让礼仪内化为善良与教养。

课程大纲

模块一：爱需要表达
        什么叫尊敬？
        为何要尊敬别人？
        尊敬的表达方式——怎样尊敬老师？
                          怎样尊敬长辈？
                          怎样尊敬同学、伙伴？ 
                          怎样向陌生人表达关爱？
                          怎样爱护弱小？
模块二：百善孝为先
        孝的真谛
在今天，如何表达孝道？
 
模块三：友    爱
模块四：真诚、守信
       真诚有信是做人的根本
模块五：服饰打扮——青少年仪容仪表
模块六：站有站相，坐有坐相，走有走姿——仪态
                                       视线与眼神管理
模块七：让文明成为习惯——文雅的谈吐
如何称呼？
                      如何陈述？
                      如何表达请求？
                      如何表达歉意？
                      如何表达感谢？
                      如何面对批评？
                      如何面对夸奖？
                      如何表达反对意见？
                      如何争辩？
                      如何倾听？
                      交谈时的目光禁忌
                      交谈时的仪态禁忌
                      交谈时的语言禁忌
                      改掉不良的表达方式
模块八：做精神上的贵族——
                          大    气
                           坚    强
                           果    敢
                           勇于担当
                           合    作
                           明    辨
                           自    由
                           沉    静
模块九：公共场合礼仪——   出    行
                          购    物
                          乘    车
                          游    园
                          剧    场
                           就    餐
模块十：餐桌上的君子——餐桌礼仪
模块十一：待客与拜访礼仪与礼节
 
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