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彭远军

经营幸福家庭,解决工作的后顾之忧

彭远军 / 知名EAP压力管理实战讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程背景

幸福,是我们所追求的,但却不一定能拥有….. 幸福,看起来很近,实际上却很远.…. 为什么我们追求幸福,却难以得到幸福? 事业成功,就能让我们真正幸福吗? 家庭与婚姻的幸福,是否是我们所渴望和追求的呢? 拥有幸福的家庭,才能让我们全身心的投入工作,而无任何的后顾之忧! 因为,家是我们幸福的港湾,可以让我们依靠,可以让我们休憩! 那该如何经营婚姻与家庭呢? 孝庄皇后语重心长的告诉康熙帝:“治国容易治家难呀!” 对于帝王,家国难分;对于我们,工作与家庭也不可能割裂! 没有什么比婚姻更能令我们大喜大悲了,然而,我们却根本没有经过任何的正常训练就匆匆启航而深陷其中了; 难怪有人感慨:婚姻是爱情的坟墓! 经营婚姻,我们还需要一些技术指导,还需要获得婚姻的驾驶证,而非仅仅是结婚证而已? 经营幸福家庭,是一门学问,需要学习研究,需要用点心思,因为它非常值得我们为此而努力; 家庭幸福,事业成功,乐在工作,这才是我们人生所追求的目标! 让我们一起来探讨经营家庭的幸福之道,获得内心的成长与人格发展,向幸福出发……

课程目标

•短期目标--认识自己,觉察自己,有意识地去学习实践婚姻经营的基本技术和指导方法,让我们可以从中受益经营好自己的婚姻与家庭; •长期目标--解决员工的后顾之忧,全身心的投入工作,提升员工的工作绩效和自我效能感,最终服务于企业;

课程大纲

Day1

一、 导语:我们现有的生存状态

² 互动小游戏:破冰

² 现代生活状态素描:累死了,烦死了…..

² 视频FLASH:当我从11楼跳下…..

² 到底是什么偷走我们的快乐?

² 讨论分享:我们理想的生活状态是什么样的?

二、 幸福人生的真谛是什么 ? 

² 视频FLASH:人的一生

² 自我觉察:我的人生到底需要什么?8个维度

² 毕生发展观:幸福人生的八阶段(成长危机)

² 心理学投射实验:角度不同,世界不同

² 视频分享:《当幸福来敲门》

² 幸福误区剖析:收入?个性?消极与积极?教育水平?性别?年龄?

² 解读人生的四种汉堡模型:

ü 忙碌奔波型

ü 享乐主义型

ü 虚无主义型

ü 感悟幸福型

² 幸福人生的意义和目标

三、 幸福家庭的基础 —— 活好自己,才能幸福家人(一)

² 我认识我自己吗?爱自己吗?

² 角色体验:我是一个什么样的人?(自己与他人的评价)

² 从DISC行为模式认识自己

ü DISC简析

ü DISC自我测评

ü 分析自己的DISC行为特质

ü 你接纳自己的DISC特质吗?

² 从思维模式探析自己

ü 演练分享:觉察自动化思维(内在小孩)--不自觉地被内在思维操控

ü 思维模式对行为模式的影响:ABC理论--对家人的误解与评判

ü 心理学实验(视频):观察力

ü 案例讨论:公园座椅,逛街

² 从人格模式的发展来解析自己:

ü 完美主义者:对自己和家人的要求,产生“被动攻击”

ü 自尊 vs. 自卑:对家人言行的敏感

ü 比较文化:对家人的不满

ü 减法思考Minus Thinking:经营家庭的时间精力思考


12:00--13:00正念午餐(止语)

13:00--13:30午间放松休息:催眠冥想放松(深度放松)-音乐 引导语


四、 幸福家庭的基础 —— 活好自己,才能幸福家人(二)

² 认识自我,接纳自我

ü 接纳自己的生理自我:年龄、外貌

ü 接纳自己的心理自我:情绪、性格

Ø 悦纳情绪,与情绪和平相处;

Ø 心理学现象:踢猫效应--对家人的情绪转移

Ø 自我意识-觉察情绪

Ø 管理情绪:承认-允许-接纳

Ø 体验分享:正念呼吸

ü 接纳自己的社会自我:丈夫(妻子)、儿子(女儿)、经理主管、父母

ü 视频赏析:难伺候的母亲--亲子关系

ü 视频赏析:半路夫妻(刺猬理论)--亲密关系

² 接纳不完美的自己

² 小组讨论:我如何实现自我接纳?

五、 幸福家庭的关系经营--基础理论模式

² 视频赏析:令人窒息的爱

² 爱的三角形理论

² 视频赏析:我总是心太软

² 设立人际界限(保护自己,避免伤害他人)

² 自由与义务:积极主动的为自己的人生负责

² 案例讨论:尊重与控制(情感勒索)--妈妈不许与女友结婚

² 家庭关系中的两大杀手:期望 证明对错

² 家庭关系的基本原则:无条件的爱vs. 有条件的行为

六、 小 结Q & A

心理沙龙交流:应用与实践


Day 2

一、 幸福家庭的关系经营 —— 冲突管理(沟通模式)

² 从DISC行为特质管理冲突,建立有效沟通模式

ü 自我评估:家庭成员的行为特质评估

ü 评估目的:改变控制他人,还是更好理解他人?

ü    贴标签,还是去探索?

ü 角色扮演:你该如何面对指挥型的D质家人?

ü 角色扮演:你该如何面对影响型的I质家人?

ü 角色扮演:你该如何面对支持型的S质家人?

ü 角色扮演:你该如何面对理智型的C质家人?

² 从PAC理论(TA人际沟通分析)谈冲突管理模式

ü 视频赏析:母女情仇(儿童态的对话)

ü 视频赏析:Dining Anger(成人态-儿童态)

ü 视频赏析:偷户口簿结婚(父母态-儿童态-成人态)

ü 常见的几种沟通模式简析

ü 小组讨论:家人的成人态、儿童态、父母态举例分析

² 从PREP模式看家庭沟通冲突

ü 视频赏析:吵闹电话

ü 损害夫妻关系的四种主要方式

ü 沟通中的男女差异:情绪感受 vs. 问题解决

ü 如何进行沟通?(听-说的技巧)

Ø 建立倾听的基础:同理心思维

Ø 何谓同理心?

Ø 视频赏析:高材生初露端倪

Ø 建立同理心的四步骤

ü 处理冲突的基本原则


12:00--13:00正念午餐(止语)

13:00--13:30午间放松休息:催眠冥想放松(深度放松)-音乐 引导语


二、 幸福家庭的关系经营 —— 建立非暴力沟通模式

² 何为暴力沟通?

Ø 影视赏析:爱的人伤得越深

Ø 角色扮演:结婚纪念日迟到

Ø 暴力沟通的根源:应对模式

² 冥想演练:觉察自动化思维(应对模式)

² 何为非暴力沟通?

Ø 角色扮演:讲师与学员(迟到)

Ø 非暴力沟通的目的

Ø 非暴力沟通的基础:倾听、爱、感恩

² 非暴力沟通的四步曲:

Ø 客观表达事实

l 何为观察?

l 角色扮演:如何进行观察?

Ø 表达内心的感受

l 体会表达感受

l 影视赏析:妹夫恐婚(同理学思维)

Ø 体会感受背后的需要

l 案例分享:分析感受的根源是什么?

l 表达感受的句型

l 角色演练:如何表达感受与需要?

Ø 提出具体可操作实施的请求

l 案例分享:常见的请求方式

l 请求反馈

l 角色演练:提出请求

Ø 影视赏析:老太后谈女儿的婚事

三、 幸福家庭的关系经营--不得不谈的话题

² 宽恕与原谅,感恩与付出?

² 冥想练习:宽恕家人

² 亲密关系之和谐性生活

四、 小 结Q & A
实践与应用:觉察自己的念头和记录

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