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刘秀堂

管理者历练——金牌班组长修炼

刘秀堂 / 实战派精益管理咨询讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 苏州

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课程大纲

课程背景:决战在市场,决胜在车间,执行在班组,基础不牢,地动山摇!

班组长是企业的细胞,是“兵头将尾”的角色,班组管理看似简单,却不容易管好,体现在:

1.产品多样化(定制化),交期紧,压力大;

2.部分员工随意辞职跳槽,离职率高,管理成本太高;

3.“6S工作”难开展、我是来工作的,不是来打扫卫生的;

4.只跟手机沟通,不太与人沟通;超级自我;

5.上班玩手机,聚餐玩手机,手机成了身体的一部分

6.内部给员工做过很多“洗脑”式的培训,收效甚微。

…….

部分班组长感叹:现在班组管理面临着四大难:

制度执行难、有效沟通难、工作教导难、员工激励难

我们**对诸多企业咨询及企业内训,集百家企业班组管理经验,管理所长总结出一套行之有效的教练体系,帮助制造型企业班组茁壮成长!

**教育,让一线干部不愿而愿!

**培训,让一线干部不能而能!

**剖释班组管理的热点、冰点、疑点、难点问题打造出一流车间、班组!

 课程目标:1.现场结合班组管理现实问题,反思管理的不足之处;

2.诊断班组长角色定位与职责;正视意识和认知欠缺;

3.借鉴优秀企业班组案例经验,提高组长管理的意识!

4.学习GROWS教练法,形成有效的管理行动方案。

 课程特点:感性讲授、理性点评、案例分析、应用比对、体验教学、工具应用。

1.呈现特质

6D肯定式探寻教练法

GROWS教练法

开始的时候有兴趣,过程中有快感,**后有成就感

2.四大风格

激情:能感受到的培训氛围,能体验到的激情磁场

通俗:了解多个行业运作流程,不讲学员听不懂的术语

严谨:咨询人的特质,虽要标准化,但不呆板

幽默:讲清楚、听明白、记得住、做得到,课堂上见。

3.五大价值输出

给知识——咨询师经验、积累、理论和行业底蕴。

给系统——帮助学员整理思路,用架构串联经验。

给体验——用案例模拟场景,高品质互动与共享。

给思想——培训师对课程主题的独立思考与见解。

给引导——“6D肯定式探寻教练”引导学员做行动方案。

 课程收益:--课后行动方案

--员工性格认知测试工具(PPT1份)、

--班组激励手册(PPT1份)

--员工沟通手册(word1份)

--工作教导——情景视频(2个)

--现场管理工具检测量表(1套)

 课程时间:1-2天版, 每天6小时  课程对象:主管、主任、领班、班组长



 课程模型:


课程大纲Asyllabus

**单元:班组长必备的技能

一、班组长核心职能

1.1个预防

2.1个降低

3.3个提高

二、班组长的4化法宝

1.标准化

2.流程化

3.及时化

4..人性化

三、班组长日常管理4类基本理念研讨

1.指标类

2.确认类

3.异常类

4.基本类

案例分析:班组长1日管理中的执行难点回顾

四、班组长所具备的核心能力

第二单元:班组长管理能力提升

**讲:执行与执行力

一、何为执行

二、执行力与执行的区别

三、班组长执行力的具体要求

1.6S

2.PDCA

3.JIT

4.现场管理

……

视频案例:看班组执行带来的启发与参考

案例分析:某企业评价班组长业绩管理考评准则

定角色:牢记自身定位,履行工作职责

提素质:不断更新知识,促进自我成长

重沟通:上下沟通达共识,左右协调求进步

抓生产:抓紧每一道工序,做好每一件产品

盯现场:现场留意多一点,检测返工少一点

控质量:品质检验严格做,优良品质有把握

管物料:产品材料不放松,后道工序才轻松

护设备:预防保养按时做,生产顺畅不会错

保安全:时时注意安全,处处预防事故

第二讲:班组长的早会执行

一、班前会的意义,忽视班前会,就是拿员工的安全当儿戏,

二、班前会的5大误区

案例分析:早会十步法

三、班前会的训练步骤,

1.说明

2.座谈

3.示范

4.讲评

5.心得交换

6.如何在早会上追踪与管理

四、班前会工作内容准备

1.教导%标准化工作;品质异常及个人品质,效率之掌握;工作教

2.理念%工作伦理,工作习惯生产安排

3.目标%工作目标,政令传达,市场反应

五、如何开早会?附件《早会报告单》、《班前准备检查表》

第三讲:班组长执行控制的方法

一、班中控制的原则与意义

二、重点监控“生产过程七要素”

三、班中控制的6项关键点(走动式管理)

1.班中控制的现场巡检(附表现场巡查一览表)

2.班中控制的瓶颈解除(3现主义)

3.班中控制的安全督导

四、班后要掌握的事情

1.班后掌握的5项关键要素

2.班后报表的填写与工作总结

3.交接班管理常见的问题

4.班后遗留问题的“三不放过”原则

5.用数据“谈生产绩效”,《生产日报表》,《生产计划倒计时表》、《工序交接单》、《物料损耗表》、《成本工时表》相互之间的关系,如何让报表更有说服力。

6.有这样《生产日清控制标准表》,你会执行吗?

五、“6感管理法”提升员工的士气

1.参与感

2.存在感

3.娱乐感

4.即时感

5.意义感

6.价值感

某著名的企业实施案例及分享反思,制定适合本单位的执行方案。

影响员工执行力的16种因素及班组长对策

人物评价——目标设定

能力开发——树立计划

处理抱怨——修正轨道

提高意愿——改善业务

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