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陈松

基于学习地图的培训规划与实施

陈松 / 制造业生产管理培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 厦门

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课程大纲

【课程名称】基于学习地图的培训规划与实施

【课程背景】

为什么培训费用花了却没有更大产出?为什么培训课程结束了员工却无法独挡一面?为什么培训无法和员工的职业发展体系联系起来?为什么培训效果的评估无法和员工的绩效提升挂钩?《基于学习地图的培训规划与实施》课程将就上述问题展开系统的案例式、实操式学习,直面当前企业培训体系存在的问题,一方面深入剖析学习地图的设计原理及方法、体系模型,另一方面就企业某个岗位体系的培训规划进行现场演练。从而帮助企业实现新员工尽快胜任工作、老员工达到更高绩效的目的,使企业获取**大的培训收益!


【课程收益】

l 掌握学习地图的设计方法

l 掌握企业培训体系规划的方法和技巧

l 提升培训落地的实施能力

l 提升企业培训效果转化的收益


【课程对象】企业各层级管理者、人力资源相关人员

【课程时长】1-2天

【课程要求】

l 分组研讨,按4-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;

l 准备白板纸每个小组至少需要4张,A4纸每个小组至少需要6张;

l 准备彩色白板笔,尽量达到每组使用一种颜色

l 宽胶带、双面胶每个小组1个


【课程大纲】

**单元:企业培训的问题在哪里

l 互动讨论:企业培训体系实施现状如何?

l 企业为什么要做培训?

l 为什么培训往往达不到预期效果?

l 员工需要什么样的培训?

l 企业需要什么样的培训?

l 培训需求分析及设计

第二单元:什么是学习地图

l 什么是学习地图?

l 为什么要用学习地图?

l 学习地图与“五级双通道”

l 学习地图设计的四大基本流程

第三单元:学习地图的规划

l 现场演练:工作任务分析

l 现场演练:学习任务分析

l 现场演练:设计学习方案

l 现场演练:绘制学习地图

l “学习护照”的应用方法

第四单元:学习地图的管理与实施

l 培训体系实施的四大机制

l 实施中会遇到什么困难?

l 如何赢得更多的支持?

l 学习地图配套工具表单应用

第五单元:学习地图进阶

l 如何培养企业内部培训师?

l 如何设计培训课程

l 培训管理员体系

第六单元:课程回顾与答疑

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