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孙卫华

智领-中层领导技能修炼

孙卫华 / 行业通用

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课程大纲

【受众人群】组织中的中层管理者

【授课方式】行动学习 理论讲解 情景呈现 案例分析 测评解读 实战分享

【课程时长】1.5天,6小时/天

【课程大纲】见下

单元一  卓越执行力塑造

一、世界咖啡—卓越执行力塑造

(1)问题的导入

(2)当下执行力不佳的问题聚焦

(3)探讨卓越执行力的的解决方法

(4)异花授粉

(5)完善执行力的行动策略和方案

(6)小组成果分享

二、课堂讲授——执行力塑造

1、执行力全面解析

(1)执行力究竟是什么

(2)执行力不佳的原因归结

(3)组织执行力提升解读

2、卓越执行力带给我们的好处

3、执行力提升之黄金法则

(1)像军人一样去服从

(2)全面理解再执行

(3)精益求精去执行

(4)负责到底是真执行

单元二  人员管理-权变的领导技术

一、下属员工诊断的工具与解析——有效定位员工的发展阶段

1、 衡量员工发展阶段的两把尺子

2、 员工工作的四种成熟度水平

3、 四种成熟度不同员工的详细解析

4、 针对不同人员的管理原则与方法

5、 员工的发展阶段转换

★案例分享:一次重要的用人失误,原因为何?

二、作为领导,风格大不同,你了解自己的风格吗?

1、 两种不同的领导行为

2、 工作行为与关系行为

3、 四种不同的领导风格

4、 领导模型展示

5、 四种领导方式的共同特点与运用

★现场测试:领导风格诊断:你是什么样的领导风格?

三、没有哪一种领导风格是**的,不要坚持你的,而要根据员工状况来领导

1、 上善若水——水性领导力之情境领导模式

2、 不同阶段的领导风格匹配

3、 不同的领导风格应当管理不同的员工阶段的匹配

4、 不同的团队发展阶段的领导管理风格的匹配

5、 情景领导风格导图

★案例研讨:她的领导都是什么风格?

单元三  组织文化传递及领导方法

一、员工辅导及组织文化传递

1、SD/OJT/OFFJT三大学习途径

2、组织学习系统的三级体系建设重点

3、组织文化传递及提升团队成员技能常用的方法

S1:无处不在的言传身教法:随机身教 创机身教

S2:OJT的日常接触提升:你的教导机会存在于每一次的接触机会

S3:建立联动体系,打造一对一、多对一的师徒制关系

S4:组织内部的文化“多媒体”建设

S5:团队日常学习的**方式,案例化学习,形成《工作案例集》

……

二、有效授权——比命令更有效的技术

1、茶禅悟道——解析授权的奥秘

2、授权的类型及授权工作四象限分析——那些可以授权,那些坚决不能

3、授权的实施方法

4、小心员工逆向授权成功——领导反而成为下属支配的对象

★案例分享:本山大叔为何突然授权?

三、动力激励系统—让员工自动自发保持持续热情工作状态的核心

1、员工行动的两种驱动力-痛苦与快乐

2、员工热情工作的两大核动力解析

3、激励究其本源是组织与员工间的催化剂、承诺与双赢

4、五大动力机制的解读

案例分享:激励梦想剧场-15种**有效的团队激励方案案例现场展示

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