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王伯元

基层管理者领导力提升训练

王伯元 / 专业教练技术培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 石家庄

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课程大纲

【课程背景及目标】

1、针对基层管理者大多来自一线晋升而来,同时既是管理者,又是即时补位的一线员工的双重身份的特点,着力提升其基本的管理素养与有效的管理技能。

2、提升其充分认识到团队管理的特点及关键因素,从而实现从“武”打到“文”打的有效切换,实现其岗位价值**优化。

3、学会识别团队角色价值,充分整合、挖掘团队内部资源潜力。

4、学会有效的团队激励原理及措施,提升其团队管理效率。

5、提升其聚焦目标的能力和协助下属分析目标达成关键链的能力。

【课程对象】

    1、企业主管级基层管理者。

    2、企业定向培养的后备力量。

【课程时间设置】

    1、2天.

    2、开课日:09∽结束。

【课程特点】

    1、融合MCC(管理教练)、人本教练精髓,透过调适人的心智模式,进而影响其行为上修正的内在动力。

    2、全面聚焦学员的能力提升,而非只是增加,使得课后落地效果更佳明显。

    3、非传统方式的学习方式,而是综合运用体验、分享、拍档互动、个案对话、视频等多种教学手段,以使学习者更加愿意全身心投入学习过程。

【课程基础框架及内容梗概】

    **单元:直击问题

           1、你的现职工作中的困惑?

           2、为什么会有困惑?困惑的根源是什么?

           3、区分:问题模式VS课题模式。

           4、由问题倒推并共识出两天课程落点、课程规则、有效学习的态度与方式。

    第二单元:基础管理观念转型

           1、区分:管理VS领导。

              A、基层员工没有人愿意被管理。

              B、领导就是聚焦目标并设定“局面”。

              C、从管理去到服务。

           2、基层管理者的三“管”

              A、管人。

              B、管事。

              C、管流程。

           3、区分:管人心VS管人性。

              A、实践中人心难于管理的,必须跳出这个轮回。

              B、人性有阳光、有阴暗,基层管理者必须学会接纳,并因势利导。

           4、基层管理者的三“放下”

              A、放下架子。

              B、放下小我。

              C、放下担心。

    第三单元:基层管理者的团队建设

           1、团队三要素

              A、服从。

              B、忠诚。

              C、推崇。

           2、区分:完美的团队VS差异化的团队

              A、从阴阳角度,探讨完美团队的虚伪性。

              B、允许个体差异化,组建和谐团队。

              C、建立N个组合式特战小微分队。

           3、组建、调适团队

              A、组建团队的四项基本原则。

              B、基于目标建立团队。

              C、建立内部人才梯队。

              D、引入PK机制,建立高绩效团队。

              E、共创一份基于企业文化核心的专属团队精神。

            4、团队的阶段性管理

               A、团队管理的阶段性。

               B、基于现阶段的团队升级管理。

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