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沈佳

“铸就新时代管理者”——360°团队建设与管理能力提升

沈佳 / 国学智慧与管理技能提升专 家

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常驻地: 南京

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课程大纲

【课程背景】

作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作?

【课程收益】

1、了解中国式团队构成与文化

2、明确团队建设的核心,作为管理着如何有效塑造团队向心力。

【课程对象】

各层级管理人员

【课程时长】1天(6小时/天)

【课程大纲】

团队建设之“型”——中国式团队文化

1、中国式团队认知

团队到底是什么

团队与群体的区别

团队构成的要素

团队构成的5P要素

团队构成的角色分析

团队的3种类型

2、中国式团队文化

团队的类型与发展曲线

团队不同发展阶段的员工“选育用留”与领导风格

打造团队DNA

建立学习型团队

3、凝聚力内涵——团队建设认知

什么是团队

什么是团队凝聚力

团队凝聚力的益处

团队凝聚力对个人的益处

高凝聚力团队特征

低凝聚力团队特征

4、明确的未来——让团队不再迷茫

清晰的团队定位

外部环境的评估

团队的自我分析

团队的准确定位  

愿景

经典视频情景模拟

如何有效的使用愿景

目标

目标管理的根本

目标达成七步法

如何指明团队的方向

经典视频情景模拟

如何指明方向

团队管理之“道”——激发员工积极性

1、有效的团队管理激励法则

员工激励的原则

走出金钱万能的误区 

如何进行员工激励

激励的基本理论

经济性激励手段

非经济性激励手段

五项修炼——打造高绩效团队

自我超越

改善“心智模式”

建立共同愿景

团体学习

系统思考

2、团队精神培育

尊重人性发展——打造良团队氛围

注重员工利益,关心员工生活

正确奖惩

完善团队氛围(文化)

为每个团队成员的发展构建一个良好的发展平台

破除个人英雄主义,搞好团队的整体搭配

努力使团队成员懂得彼此之间相互了解,取长补短的重要性

了解人性,有效激励成员

以人为本——提升团队凝聚力

选好人,才能用好人

用重金“买”能人

形成平衡互补的人才结构

把合适的人放在合适的位置上

问题解决——实现班组良性运转

简单问题的处理技巧

异常问题与解决问题的思考点

挖掘问题的类型和问题的再认识

问题的分析方法及解决问题方法

问题改善的思考步骤

问题解决的流程与发掘问题的手法

3、团队激励方法

思想激励方法

正面灌输

民主讨论

以情感人

表扬为主、批评为辅

目标激励法

设立高标准

协助员工设立目标

鼓励员工自己努力完成目标

让员工参与目标制定

行为强化法

基本内容

正确的表扬方式

正确的批评方式

期望引导法

激励力量=效价*期望值

公平激励法

改变比较对象

减少可比性

不公平感也是一种激励力量

正向氛围法宝

良好的理解平台

创造性的氛围

独有的见解

面对挫折的恢复力

从经验中学习

引入案例:有标准的公司有尊严

加人群体仪式与凝聚力

坚持自主的组织加人标准

提高组织进入门槛标准

规范组织行为识别标准

统一组织视觉识别标准

如何让团队员工协调合作活出人生——卓越团队建设

1、反思

思考2——团队建设的切入点?

思考3——是否每个行业都可以套用?

2、讨论

构造自己的团队管理思路图

画出自己的理解

分支主题辩论

评估个别成员

团队评估

评估进步幅度

3、学习

精彩分享

分享自己心目中的管理

管理应具备的因素

如何运用管理团队

“明星”访谈

卓越团队的标准

团队建设的出发点

团队建设的条件筛选

主持人总结与评论

4、落地

对员工个体进行系统的评估

对团队进行评估

评量进步幅度并制成图表

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