提高中层管理者技能

　　企业繁荣背后的危机

　　案例1：美团网骨干离职，高管辞职折射的思考

　　案例2：中研健康之家火爆2年后的灭亡

　　中小企业面临三大问题：业绩与问题并存；机遇与风险同在；优势与弱势互动

　　中小企业发展特点----向上生长

　　一时繁荣背后的硬伤

　　关注向下生长----企业长久的生机

　　寻找企业的DNA：做一时赚钱的企业还是长久生存的企业

　　支撑企业长久发展的四大支柱

　　不同时期企业的竞争焦点

　　人力资本与企业核心竞争力的关系

　　抓好企业经营的核心----人

　　既要给员工看得见的利益，还要进行员工的教育工作

　　靠内部组织运营经营人力资本

　　企业自动化运营的“一个核心，两个环境”

　　一个核心（打造企业DNA）：企业宗旨的确立----打造全员共同利益

　　经营企业的实质

　　确立企业宗旨的几点作用：

　　决策指挥有了终依据

　　奋斗牺牲有了力量源泉

　　凝聚军心有了精神支柱

　　外部形象有了大亮点

　　如何确立你的企业宗旨

　　**环境  构建文化环境

　　思想建设从招聘开始

　　进行思想建设的9大法门

　　思想渗透落地的5大手法

　　第二环境  构建机制环境

　　创业企业关注组织架构

　　制度决定焦点

　　透过机制促使员工自觉自愿工作

　　建章立制的三化原则

　　建立企业基本制度

　　激励性的晋升机制—-员工未来的望远镜

　　激励性薪酬机制—破解工资与成本的魔咒

　　精神激励机制的建立

　　人才培育机制的建立

　　企业领导力提升保证企业高效自动运转

　　创业领导者应该的“五力”素质模型

　　高层领导的关键“三抓”：抓人才，抓制度，抓文化

　　提升领导决策水平

　　决策原则：“六合原则”、“创新务实原则”、“集思广益原则”、“科学思维原则”、“稳定决策原则”

　　决策流程：各类决策的决策流程

　　深度研讨：各级领导该如何做决策

　　提升高层领导行令水平

　　什么是行令。

　　行令水平决定团队执行水平。

　　高层领导必须明确行令流程链。

　　创业型高层领导行令易犯的几个毛病：“酝令不周”、“出令不明”、“持令不定”、“执令不严”、“驭令不力”

　　提高高层领导动员教育水平

　　动员教育的主要方法是：“言教”与“身教。

　　身教动員的四种形式。

　　（1）用以身作则的表率行动教育动员下属执行。

　　（2）用雷厉风行的督查行动教育动员下属执行。

　　（3）用精心设计的巧妙方法教育动员下属执行。

　　（4）用激励士气的有效举措教育动员下属执行。

　　提高高层领导处理问题水平

　　批评教育是处理执行不力、不当、不正问题的主要方法。