了解建设学习与创新型班组的意义和价值掌握学习与创新型班组的概念、特征了解什么是创新，并树立事事可创新，人人可创新的意识。掌握创新思维、能力训练的方法

 **篇 直面宏观形势：电力行业的“寒冬”挑战与出路

一、企业成长3步曲：做大→→做强→→做长

思考：做大与做强的区别是什么  

思索：国家垄断型行业的对比，为何电力行业委屈  

二、Toyota的成功启示：两个轮子的飞奔！

企业三种经营策略与生存道路：

   我们是皇帝的女儿吗  

   皇族企业   贵族企业   平民企业

   中国电力行业的２大“寒冬”：中国电力行业面临的4大成本挑战

Toyota的成功启示：两个轮子“核心竞争力”的飞奔！

   “开源”与“节流”并举

   核心竞争力的内涵：核心技术＋性价比

三、电力行业基层班组创建的新挑战：目标突破、理念创新

四满意班组：领导满意、上司满意、同事满意、班员满意

五型班组：安全型、服务型、学习型、创新型、效益型

四化建设：标准化、规范化、精细化、人性化

四、学习与创新心态

主动式：活到老学到老

被动式：生存危机感

分析：学习与创新型班组培训案例！

解析：学习与创新型班组内训案例!

案例：学习与创新型班组课程案例分析！


第二篇、认清学习与创新概念、开启学习与创新意识

一、电力企业班组管理现状（3重3轻）

重经验轻改善

重技能轻管理

重局部轻整体

二、创新内涵：逆水行舟、不进则退

多例班组管理案例分享

不缺智商、只差理念：没有好、只有更好！

创新核心：求变3法（改善、创新、改革）

班组创新的内容——小处着手，事事可创新

   改善与“修炼成精”（精益求精）

   避免千里之堤、溃于蚁穴

   “眼高”与“手低”

   细节决定成败、凡事彻底

班组创新的主体——全员有责，人人是主角

   以人为本、全员参与

   智慧积累：众人拾柴火焰高！

   案例分享与反省：班组合理化建议活动、班组ＱＣ活动、班组技改活动

班组创新三层次

   技术创新

   管理创新

   案例分享１）：温馨班组建设

   案例分享２）：班组绩效考核的“面谈”制度

   案例分享３）：因人而异的班员管理，如何管理不同人格类型的下属（孙悟空、猪八戒、沙和尚、林黛玉

   理念创新

   案例分享１）：安全管理的变革（突破“人防”体制，跨入“技防本质安全”）

   案例分享２）：德才兼备、以德服人、德高望重

   班组创新式思维与改善活动的管理哲学

   关注结果与过程控制

   修炼成精

   战术取胜

   平民文化

讨论：学习与创新型班组经典案例讨论!

分组：学习与创新型班组培训案例学习指南

分析：学习与创新型班组学习中的八大陷阱！



第三篇、创新思维与能力训练

突破思维法

逆向思维法

联想思维法

头脑风暴法

互动：学习与创新型班组培训案例评估

分享：某集团学习与创新型班组培训案例

分享：哈佛经典学习与创新型班组案例分析示范



第四篇、学习与创新型班组日常化管理

提升目标，激发创新

   案例分享：目标的ＳＭＡＲＴ原则

解决问题，体验创新

   案例分享：５Ｗ２Ｈ

每日一新，日化创新

每日一思，提升创新

   案例分享：班组每日一题活动

每日一星，时时激励

   案例分享１）：给与“成功感”，推动“持续创新”

学习型班组的建立

   学习型班组的三个真谛：

学习力、快乐工作、持续创新

   学习型班组的四重要求

建立终身学习的理念：学习工作化、工作学习化

营造工作与学习融合的学习氛围

   学习的３大方式

学习与创新型班组培训总结