柴少青高级经理人培训-卓越总经理-诺达名师

课程目标

管理学习的过程，与整个文明的学习过程一样，有一个从器具层面到制度层面，从制度层面再到思想层面的过程。这里，器具层面包括各种分析性的管理工具、方法和技术，制度层面包括治理结构、组织结构和业务流程等各项具体管理制度，思想层面则包括价值观和信念，集中体现在领导力、企业文化建设和变革等战略性管理任务上。 AMP通过给学员提供战略思维模式、系统的理论框架和各种实用的管理工具，使学员能够同时在器具、制度、思想三个层面深刻地理解中国管理实践，轻松自信地应对纷繁复杂的商业环境和管理挑战。通过6个核心模块

课程大纲

管理学导论

创建人员管理理念

**强有力的管理实现人员和组织的联盟

绩效管理体系

**人际交往技能提高企业凝聚力

组织设计

有效的团队领导

组织文化

管理会计和公司财务

管理会计与公司财务

财务会计、管理会计和税务会计的区别

现金预算、现金转换周期、营运资金管理

成本的种类和关系、“成本－产量－利润”方法的应用、影响企业短期利润的主要因素及差异分析

作业成本法、产品正常成本的确定和正常定价

项目的净现值与内部报酬率、资本预算的模型与应用

业绩评估的方法和问题、管理人员报酬的优构成

正确应用会计数据于管理决策过程

组织和领导力发展

领导艺术与管理

关键是人员

影响领导效力的因素

与不同的人共事

领导者应具备的素质

内在领导气质：了解自我

了解自己在组织环境中的个性类型

不同文化中的领导艺术

组织变革与转型

如何领导、沟通和实施变革

发展和加强组织文化

人力资源管理与组织变革的战略伙伴关系

运营和供应链管理

基础运营概念

排队系统

服务流程

质量管理

六西格玛

库存的采购与管理

资源规划

供应链管理：定义和基本运作变量

物流网络配置：定位战略、库存战略和运输战略

采购：自己生产或外购决策、外包

定制产品及其对供应链的影响

电子商务如何影响传统的供应链

供应链中的长鞭效应

预测、规划、程序和时间安排

供应链管理中的国际性问题

供应链流程定义

评估供应链运行的效果

决策者的市场管理

市场营销之道

市场营销的四种战略－4P和4C

营销规划

市场甄选规则

分销渠道的次优化

客户满意度

营销数学

定价战略

品牌战略

促销战略

战略管理和执行

行业分析工具的开发

了解获利能力的来源

探讨学员所在行业中各种可能的战略方向

评估学员所在企业的竞争前景

探讨可能的增长战略

发现学员所在企业中具有危害性的薄弱环节

理解战略实施中所面临的挑战

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

下载课纲