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赵菊春

领导素质训练1-3阶段

赵菊春 /

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课程目标

提高中层领导管理能力

课程大纲

一、课程介绍
生活中,我们常常可以看到一个濒临破产的企业,由于换了一位优秀的领导人,企业立刻能扭亏为盈;一个前景美好的企业,由于新领导的不称职而使企业变得举步为艰。
越来越多的企业家、领导人和高层管理者也意识到提高自身领导素质的对企业发展,以及展现自我价值的重要性。
由知名企业训练导师赵菊春老师潜心研发的《领导素质训练1-3阶段》就是全面提升领导、管理者素质的系统化课程。该课程是国内培训市场迄今新、也是完善的关于领导力的课程。完全可称为中国培训界具革命性和效能的企业管理技术,已成为当今企业界提高生产力的新、有效的管理方法之一。经过多年的发展,除了应用于企业管理外,还广泛应用于心态、情绪、人际关系、亲子教育等个人成长范畴。
本课程由企业训练导师赵菊春亲授,**三个阶段的学习,学员将不仅对领导力有一个全面的认识,而且能够深刻把握目前各种领导力学说的本质和应用范围,提炼并培养起适合自己性格和环境特征的领导要素和领导素质,并能够**身心互动来强化对领导力的认识和把握。
这是一门让领导变得轻松悠闲的课程、一门让身边人尊敬您一生的课程。
二、领导者所遇到的问题:
1. 如何提升各个团队的忠诚与责任
2. 如何对上好交代,对下好负责
3. 如何留住优秀的员工
4. 如何把好的战略完美执行
5. 如何做好团队合作与沟通
6. 如何激发员工的工作创造和激情
7. 如何发挥你的领导魅力来吸引追随者
8. 领导自我综合能力欠缺
……
三、课程意义
《领导素质训练1-3阶段》可以协助企业管理者更有效地发挥才能及运用资源,**发掘员工的潜能和创意,使他们发挥自我提升和改进的动力,并进一步认同企业的目标,进取求变,从而改善工作的品质和效率,促进企业的发展。
      你是不是觉得指挥别人做事越来越没有效果? 你总是很忙,作为一个企业家,你是企业的CEO、销售经理、人事经理……太多的职责,太多的工作,你感到力不从心,很忙,很累!时间好像永远都不够用。
其实,正因为你忙、你累,你才需要学习领导管理者素质提升三阶段训练。你忙、你累,是因为你承担了本该是你下属的工作,因为你觉得他们没法办好,你只能自己做,越是这样,下属就越不能把工作做好,你就越忙,越累!这是一个恶性循环。要跳出这一循环,好的办法是将领导管理者素质提升三阶段训练引进你的管理工作。
     你见过运动场上又忙又累的教练吗?运动场上,忙于奔跑、冲刺、拼搏的,是运动员,而作为领导者或者说指挥者,永远是一个运筹帷幄的角色。
     试想一下:如果你将领导素质三阶段训练技术运用到工作生活中,你便可以从更多的具体工作中解脱出来,以更少的精力,更少的时间,更少的支出来达到同样的效果,甚至更好,你的感觉如何?你的企业又会怎样?
四、课程达到效果
1、 能将领导和管理素质三阶段训练技术应用于管理,管理工作会变得轻松、有趣而有效,让你从又忙又累的工作中解脱出来;
2、 你会发觉很多人愿意向你靠近,你的影响力大增,因为学完课程后的你会不知不觉的让你的下属进步;
3、 你会掌握行动的奥秘,知道如何去推动自己和他人;
4、 你会掌握思考的奥秘,知道如何思考和引导别人如何思考;
5、 在课程中掌握的对话技巧能有效提升你的沟通、谈判、说服能力,使你拥有圆融的人际关系;
6、 提高自己的领导魅力和技能;
7、 你会掌握顶尖的教练技术来训练你的员工。
五、课程时间
每个阶段三天的课时,用两天一晚强化训练完成,共计18个课时以上。每个阶段可以独立成体系,每月多训练一个阶段。
六、授课方式
训练是以体验式学习为基础,包括以下不同的学习过程和形式:
    1. 主题探讨:训练导师会与您在课堂上探讨领导中的不同主题,包括领导力、领导的基本素质、现代领导的应具备的特质等等,并提出不同的观点,大家一起讨论。而您无须同意或否定训练导师的观点,主题的探讨的目的只是协助您观察自己对生活、对领导力、对管理的态度与认识。
    2. 二人对话:二人对话是单对单相互间的交流,您可能需要回答问题、讲案例、或假设一个特定的观点。您将会有机会深入看清自己对个别事件的态度,同时您还会和您的同伴相互帮助共同探索。对许多参加者来说,这可能是一个比较感性的体验。
    3. 随遇交流:您会在指定的时间或形式下在人群中与不同的对象随遇进行二人对话,以便与更多不同的经验进行交流。
    4. 小组活动:在训练开始的**天,您会选择一个小组,每个小组都会民主产生一位组长。在两天一晚的体验学习中,您会经常与您的小组成员讨论及分享自己工作中和在参与活动中的体验与感受。
    5. 活动与练习:导师会组织不同形式的团队活动或练习,可能是大家一起来做,也可能分小组来做。在这个过程中,您的参与情况反映出您自己在日常管理与生活中是如何表达自己、如何面对竞争及合作并制定出策略,同时也展现出您对个人和团队承诺的力量。在活动过程中,您可能会消耗许多的体力和遇到许多的挑战。
    6. 分享研讨:分享的形式包括有一对一分享、小组分享或面对整个团队的分享。在整个活动中,您将有机会**分享和聆听别人的经验而更了解您自己。因此,主动开放地分享您的感受、想法和启发,会给您带来更大收获。
    7. 互动交流:在互动交流中,这是一个机会让您区分您的心态、信念和假设。您或许会感到被挑战,而这正是反映您的一些固有信念被不同的观点冲击,这也是一个伸展自己和拓宽思想空间的好机会。
    8.紧接在**阶段训练结束后、第二阶段训练开始前,一些曾参加过**阶段训练的学员会义务与您面谈和支持您检视过去几天中有什么启发和体会,并和您去发掘未来的目标,探讨如何使之实现。面谈也是一个让您更深入了解第二阶段训练的机会。

课程内容简介

**阶段主要学习内容
1、 提高洞察力的三种思维方式
2、 认识生命的意义与人生的责任
3、 对领导与领导力内涵的理解
4、 对信念的理解并拓宽信念
5、 领导主体能力导辅助能力的全面认识
6、 重新理清方向和目标
7、 对环境的正面认识
8、 领导与团队的关系
9、 全面提升个人的行动力和执行力
10、 全面理解领导者的责任


第二阶段主要内容(主体能力与特质训练)
1、 领导思维能力训练
2、 决策能力训练
3、 领导五项特质训练
4、 影响力全面提升
5、 公共场合表达能力训练
6、 高效沟通能力训练
7、 超级说服能力训练
8、 中国传统领导智慧研修
9、 更彻底的认识自我


第三阶段主要内容(深进、实践、突破)
1、 领导对团队的掌控能力
2、 打造团队意志力的能力
3、 实现目标的能力
4、 教练激励下属的能力
5、 实践突破和意志力训练
6、 正确识人、合理用人的能力
7、 制定战略和计划工作的能力
8、 组织正确行为的固化
9、 个人正确行为的固化

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