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闫高峰

《筑造组织人力基业—-选人育人用人留人汰人管理》

闫高峰 / 高级企业管理师

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课程目标

提高中层领导管理能力

课程大纲

**章   机制建设篇之系统建设
 
**节:《选人系统》建设
1.统一标准
2.建设系统
3.实施流程
4.领导面试
5.推荐奖励
6.社会关系
 
第二节:《育人系统》建设
1.育人系统:
(1)技能教育:让员工由一般成长为优秀,由优秀成长为卓越
(2)价值教育:让员工和组织相互“感恩”
(3)道德教育:让员工和组织相互“爱敬”
2.育人资源:
(1)硬件资源
(2)软件资源
3.育人队伍:
(1)培训师队伍
(2)辅导员队伍
4.育人目标:
(1)素养升华
(2)技能提升
(3)潜能开发
5.育人文化:
(1)树立“仁才”观
(2)规避“囚才”关
 
第三节:《用人系统》建设
1.人职匹配:岗位胜任力模型
2.用人标准:
(1)忠诚度
(2)工作态度
(3)工作能力
(4)工作经验
3.用人方法:
(1)行为上“重视”
(2)精神上“鼓励”
(3)思想上“沟通”
4.用人机制:
(1)人才稳定机制
(2)人才挖掘机制
5.沉淀与升华:
(1)塑造职业精神
(2)沉淀个性员工
6.状态与效率:
(1)用心工作
(2)用魂工作
 
第四节:《留人系统》建设
1.利益留人:动态薪酬管理体系“客观化 市场化 动态化”
2.情感留人:
(1)尊重人的机制
(2)员工满意度调查
3.事业留人:职业生涯规划
4.文化留人:企业文化建设
5.格局留人:
(1)企业愿景
(2)企业使命
(3)企业战略
(4)年度目标
6.企业留人的11大定律
 
第五节:《汰人系统》建设
1.人才:能力强,态度不好
2.人财:能力强,态度好
3.人材:能力不强,态度好
4.人裁:能力不强,态度不好
 
第二章   精神统一篇之心态修炼
 
**节:情绪管理与心态管理
1.个体层面的情绪管理
2.组织层面的情绪管理
3.组织情绪与职业心态
4.职业心态与人力基业
 
第二节:谦虚心态
1.上善若水:谦受益、满招损
2.人生境界:已居高位、仍持谦恭
3.永知进退:急流勇退、以退为进
4.谦虚的表现:让
 
第三节:感恩与职场
1.融入团队、心有所属
2.每份工作都是金矿
3.成长比成功更重要
4.主动补位的工作
 5.一要用心、二没私心
分享:《棉花与黄油实验》      
《新娘子新婚夜》
 
第四节:学习心态
1.学习成为内行
2.静心与修学
3.学习的四大方法
 
第五节:合作心态
1.团队精神
2.认可与信心
3.参与并双赢
 
第六节:付出心态
1.付出心态就是老板心态
2.因果关系
3.舍得智慧
分享:《往长江里扔石头实验》
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