绍兴儿童编程培训机构

孩子学习少儿编程的重要性！在未来，近一半的工作可能会被机器取代。现在“人类是主宰机器人，还是被机器人反制”这种话题一再被提及，假如现在不学习编程，就像20年前不会打字、上网一样。2014年英国把图形化编程纳入了5岁以上小朋友的必修课；在法国，编程被纳入了初等义务教育的选修课程；在北欧国家如芬兰、爱沙尼亚也把编程作为了一门非常重要的义务教育学科。而在中国，只有很少很少一部分孩子在学编程，少儿编程教育在中国还是一块很少被人触及的真空地带。我们常说“不能让孩子输在起跑线上”，可是我们的孩子在编程这个领域已经落后发达国家很多了。

举个简单例子吧!使用scratch和python代码计算圆的面积。用两种语言计算圆的面积很简单,用Scratch在计算圆面积的时候,我们看不到任何代码,只需要找到对应的积木块并进行正确拼接加上对应的算法公式就能完成。Python依旧是用最短代码4行(Scratch用了6积木)实现了圆面积计算的功能。

兴趣是**的老师。在兴趣的前提下，儿童的编程思维能力和空间想象力会在学习过程中得到提高,这些综合能力的提升也会驱动孩子去认真学习,形成一个良性循环的过程。因此,第一要素是让孩子喜欢编程,爱上编程,除此之外,在家里多多创造编程的交流环境,多跟孩子聊聊编程相关的话题,吸引孩子自发的去探索。编程就像孩子各种各样的早教项目是一样的,站在家长的角度,我们要明确给孩子学习这项这项技能的目的是什么,是培养一项兴趣爱好,增加对新事物的了解,锻炼一些软性的技能,还是说往专业化的道路上走走看。明确这样的目标,我们才能去分析什么是学的好,是提升了能力呢,还是拿到了什么证书呢。同时要看看孩子现在处于什么年龄,如果是学龄前,那么各种项目都是兴趣性地学习+打基础,如果是小学,如果孩子已经找到某个他有一定兴趣的项目,就应该进行更多的知识积累,到了初高中,就可以有一些专业性引导,获取一些比较切实的成绩。

现在孩子学编程的条件比以前好太多了，而且有的孩子也有了一定的英语基础，这样在少儿学编程的时候，就会感觉容易多了。但是如果让一个孩子去理解什么是数组，什么是函数，什么是递归等的内容，是非常难的，这个时候该怎么办呢？可以先让孩子去抄写。