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非财务的财务培训

非财务的财务培训


编辑:李振 提问时间:2023-11-24 分类:非财务的财务培训
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在这个充满不确定性的时代,企业运营所面临的风险及复杂程度日益增加,如何在变幻莫测的环境中把握商机,规避风险,赢得竞争优势,从财务的角度审视和重整自身工作,运用财务思维解读企业运作。许多非财务部门的企业管理者有以下的困惑:

如何建立战略财税思维和风险意识?

如何透过报表看企业,如何编制管理报表?

如何进行部门成本管控?

如何和企业利润目标一致,向管理要效益?

如何做好动态预算管理?

如何量化绩效考核的指标?

其他部门和财务如何沟通更加通畅?

本课程基于非财务经理应具备的财务思维相关内容,站在非财务经理的立场来解读财务管理,教会学员熟练掌握三张财务报表,编制各部门管理报表,锻炼学员应用理论知识做出实际决策的能力,激发和提高学员的财务思维能力、分析能力以及全面理解企业财务管理各方面基本要素的能力,最终实现企业价值目标。

非财务经理的财务培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业财务管理人员、董事长、总经理、副总经理、中高层管理骨干等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授 案例分析 互动问答 视频欣赏 情景模拟 小队讨论 模拟训练

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非财务经理的财务培训内容

第 一 讲:非财务经理的财税意识

一、税务理念和风险意识——顺势而为,合规经营

1. 当前财税新形势

2. 当前企业的主要税务隐患

隐患一:公私不分

隐患二:个人卡收款

隐患三:“其他应收款、其他应付款”长期挂账

隐患四:存货账实不符

互动讨论:你们觉得目前很多企业还存在哪些税务风险?

二、财务理念和风险意识——拥抱变化,加力提效

1. 非财务经理的五大财务理念

1)风险管理

2)内控管理

3)运营效率

4)资金管理

5)市场价值

案例剖析:企业风险管理理念

2. 非财务经理必须具备的九大风险意识(以对应风险案例解析)

——政策、税务、法律、资金、信用、合同、人员、产品、投资

案例剖析:企业经营者的九大风险案例

互动讨论:发生在我们身边的小故事


第二讲:读懂企业的秘诀——从报表的角度解决管理的问题

导入:透过茅台的报表看如何成为行业龙头

一、解读三大报表的关系

1. 资产负债表(里子)

2. 利润表(面子)

3. 现金流量表(日子)

二、透过资产负债表和利润表、现金流量表看公司管理

互动讨论:如何才能拿到大的市场份额?

1. 税收对利润及现金的影响

互动讨论:我公司的钱去哪里了?

2. 应收账款的坏账、存货的减值、固定资产折旧等对利润的影响

互动讨论:如何做好应收款的管理?

互动讨论:固定资产投资对企业当期利润的影响如何?


第三讲:读懂赚钱的秘密——从报表分析的角度解读公司如何价值*化

一、从三大指标分析盈利能力

1. 毛利率

2. 净资产收益率

3. 总资产报酬率

互动讨论:你企业产品经营盈利吗?说出理由?

二、从四大指标分析偿债能力

1. 资产负债率

2. 流动比率

3. 速动比率

4. 现金比率分析

三、从三大指标分析营运能力

1. 总资产周转率

2. 应收账款周转率

3. 存货周转率

案例剖析:企业周转的速度就是企业赚钱的速度

案例剖析:广东电子企业通过提升周转速度,利润裂变的故事

四、从投资报酬率看公司

——ROE分解,综合财务分析

案例剖析:吕老师下海摆地摊的故事

互动讨论:你企业的权益报酬率如何,说出理由?


第四讲:读懂成本的秘密——从不同维度的成本管理看企业的战略方向

导入案例:从《红楼梦》看成本管控对企业的重要性

一、企业价值链成本的构成状况

1. 从成本结构看企业经营风险

案例剖析:战略成本分析SWOT案例

1)战略成本管理框架

2)作业成本管理

3)价值链成本管理

案例剖析:从沃尔玛集团看供应链管理对成本降低的贡献

二、成本降低的主要策略

策略一:减少损耗

策略二:提高效率

策略三:减少沟通成本

降低成本的过程,其实是改造企业价值链的过程,要从流程上降低成本。

案例剖析:吉利差异化战略成本控制与分析

互动讨论:你企业如何才能持续有效的降低成本?

互动讨论:企业成本是越多越好吗?


第五讲:读懂企业持续发展的秘密——从内控管理看企业是否长效发展

导入:从“三鹿奶粉事件”来看内控失效

一、正确认识内控(四步)

第一步:完善机制

第二步:分工明确

第三步:责权清晰

第四步:事后监督

二、采购过程中的内控设计

1. 风险识别

2. 岗位定期轮换

3. 供应商管理

4. 强化采购

5. 付款信息沟通

6. 内控信息化建设

三、销售过程中的内控设计

1. 风险识别

2. 审批和授权

3. 客户信用审批

4. 强化销售

5. 收款信息沟

6. 内控信息化建设

四、资金风险控制设计

1. 资金风险识别

2. 资金使用审批和授权

3. 内控信息化建设

案例剖析:《红楼梦》中的管控措施对现代企业风控的启示


第六讲:读懂企业效率提升的秘密——各职能部门如何有效沟通

1. 财务部是什么?——财务部门的角色定位

2. 我部门是什么?——公司组织框架与各部门的关系

3. 如何建立“双赢”思维——沟通的艺术决定事件的结果

案例剖析:情景剧演练

互动讨论:你在单位是什么角色?双赢的回答应该怎么样?

课程收尾:回顾课程,答疑解惑,合影道别


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企赢培训学院是专业企业管理培训、咨询服务平台,一直致力于企业管理技能的提升,以“培训企业管理人才,提升企业管理水平”为己任,...

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回答:

当为非财务人员培训财务知识时,以下是一些建议和步骤: 1. 确定培训目标:首先,明确培训的目标与需求。了解参与者的背景和职责,确定需要培训的核心财务概念和技能。 2. 选择合适的培训内容:根据确定的培训目标,选择合适的财务知识内容。这可能包括财务基础知识、财务报表分析、预算与控制、财务决策等方面。确保培训内容简明易懂,并且能够与实际工作相关联。 3. 制定培训计划:将培训内容组织成系统化的计划,安排一系列的培训课程或活动。根据参与者的时间和学习需求,决定是选择连续教育还是间隔较长的培训方式。 4. 采用互动教学方法:在培训过程中,采用互动的教学方法可以帮助参与者更好地理解和吸收财务知识。使用案例分析、小组讨论、角色扮演等方式,使参与者积极参与并应用财务概念。 5. 提供实际应用场景:将财务知识和实际应用场景结合起来,让参与者能够通过实践财务分析、制定预算计划等任务来巩固所学知识。提供案例研究或模拟经营环境,帮助他们更好地理解财务决策对业务的影响。 getParagraph(17123); 6. 提供资源支持:为参与者提供相关的学习资源,例如教材、案例研究、在线学习平台等。推荐一些易读的财务书籍或在线课程,供他们在培训之外进行额外的自主学习。 7. 持续反馈与巩固:在培训过程结束后,提供持续的反馈和支持。组织考试或测验,对参与者的理解进行评估。同时,提供后续的辅导或跟进活动,以强化所学知识,并在工作中应用所学。 8. 培养学习文化和分享平台:激发参与者的学习兴趣和动力,建立学习文化和分享平台。组织定期的财务知识分享会,鼓励他们互相学习和探讨,促进知识的持续传递和应用。 通过以上步骤和措施,非财务人员可以系统地学习和运用财务知识,并在工作中更好地理解和参与到财务决策中。这将有助于提升他们的职业能力和对企业的贡献。 getParagraph(17121); getParagraph(17124);

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非财务经理的财务管理 点击咨询 getParagraph(17123); 非财人士都是公司其他领域的专业人才,但又在公司的高管要职或各自的管理岗位上承担着“花钱、管钱”的职责,而理财意识和理财能力的短缺甚至是空白,严重制约了企业效率的提升和公司目标的达成。这就是非财人士学习本课程的关键所在! 本课程不是通过晦涩难懂、枯燥乏味的专业教您怎样做“会计核算”;而是通 过通俗易懂、诙谐幽默的方式,大量鲜活的实战案例,帮助您迅速领会“财务思维”奥秘,掌握“财务管理”技能,以此来推动部门工作绩效,实现企业利润目标。 非财务经理的财务培训课程介绍 课程时间 本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。 咨询了解 课程对象 企业财务管理人员、董事长、总经理、副总经理、中高层管理骨干等。 咨询了解 课程特色 方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。 咨询了解 培训方式 主题讲授 案例分析 互动问答 视频欣赏 情景模拟 小队讨论 模拟训练 咨询了解 非财务经理的财务培训内容 第 一 篇:为什么学?(对管理者来说,财务管理是重要职能和职责,又是管理技能的空白或短板。) 1、 财务≠财务部门; (害死大家的谬误) 2、 管人管钱的职责; (义不容辞的担当) 3、 管人管钱的空白; (为空白狂交学费) 4、 不要被财务糊弄; (加强与财务沟通) 5、 财务管理辛酸事; (理解财务的难处) 6、 会计报表的奥秘。 (三张表慧眼识企) 案例01:测试管人管钱的技能; 案例02:*原理与*定律; 案例03:车祸到底是福还是祸; 案例04:费用报销的尴尬处境; 案例05:两抢预算的前世今生。 第二篇:学些什么? 一、现金流量表:您企业的“日子”还安心吗? (安全指数)        ----现金去哪了? 1、初识庐山真面目?  (现金流量表没那么难) 2、现金到底去哪了?  (答案藏在哪张表里呢) 3、试问现金为何物?  (这里的现金不同寻常) 4、现金分类管住谁?  (为什么要对现金分类) 5、造血输血与放血?  (血液系统不能出问题) 6、资金风险可控吗?  (会用现金流诊断企业) 案例06:阿Q要搞一个项目; 案例07:现金流的分类演练; 案例08:现金分类有什么用? 实战演练1:某上市公司现金流量表的分析与借鉴    (告诉你现金流量表的分析秘诀!) 二、利  润  表:您企业的“形象工程”如何? (盈利能力)        ----利润去哪了? 01、 企业赚了多少钱? 02、会计会变戏法吗? 03、利润是怎么算的? 04、会计基础是什么? 05、利润是钱还是纸? 06、如何判断盈利性? 07、收入可以操控吗? 08、收入确认的条件? 09、如何区分主副业? 10、偶然收入不常有? 11、内部收入易操控? 12、如何判断成长性? 13、是成本还是费用? 14、划分支出的意义? 15、盈利结构的分析? 案例09:阿Q想知道辛苦一月赚了多少钱? 案例10:权责发生制和收付实现制的演练; 案例11:经营有利润,为什么账上却没钱? 案例12:阿Q绞尽脑汁寻求收入操控之道; 案例13:为了创收阿Q和吴妈搞上了副业。 实战演练2:某上市公司利润表的分析与借鉴                (告诉你利润表的三大分析秘诀!) 三、资产负债表:您企业的“健康指数”如何? (经营质量)        ----体质怎么样? 1、揭开神秘的面纱? 2、如何编制这张表? 3、资产计价的原则? 4、此现金非彼现金? 5、财务结构安全吗?(无债一身轻只是一个传说、资不抵债又是怎么回事?) 6、企业身价值几何?(企业家底如何一眼便知) 案例14:可以按净资产出售公司吗? 案例15:账上有钱为什么无钱可花? 案例16:资产负债表是如何形成的? 实战演练3:某哦上市公司资产负债表的分析与借鉴    (告诉你资产负债表的分析秘诀!) 四、沙盘演练:学一学,练一练,想一想。 1、三大会计报表是如何编制出来的? 2、这家企业倒闭的幕后黑手是谁呢? 3、如果可以重来,您将如何拯救它? 五、非财综述:您不得不了解的财务常识。 1、会计总论:会计基础、会计要素、会计等式、记账原理…… 2、报表体系:体系构成、原理功能、解读基础、提醒事项…… 3、质量要求:可靠性、实质重于形式、可比性、谨慎性、…… 案例17:假发票为什么满天飞?  (可靠性) 案例18:会计为什么是保守派?  (谨慎性) 案例19:会计为什么是一根筋?  (一贯性) 第三篇:如何应用? 一、惊天秘密:告诉您关于财务界的九阴真经、降龙十八掌! 1、企业好坏如何分? 2、惊天秘密是什么? 3、盈利能力非全部? 4、周转效率易忽视? 5、资本杠杆为何物? 6、三驾马车飞起来? 7、*分析有缺陷? 案例20:如何评价企业的经营业绩和财务状况? 案例21:苏宁电器是如何打败中国农业银行的? 二、盈利能力:建议您如何让收入飞起来、成本费用降下来! 1、企业只做两件事? 2、收入是利润之本? 3、产品毛利是关键? 4、费用控制是保障? 5、边际贡献的妙用? 6、盈利质量莫忽视? 7、实战案例练一练? 案例22:学宜家家居降成本之道; 案例23:如何制定特价菜的价格? 案例24:财务沟通不畅害死企业! 实战演练4:某上市公司提升盈利能力要点提示 三、周转效率:管理者最易忽视的就是如何赚快钱、快赚钱! 1、评价效率的指标? 2、周转不畅谁之过? 3、如何甩掉重资产? 4、新增资产去哪了? 5、库存管理的秘诀? 6、应收账款的高招? 案例25:顾客满盈之后的新困惑; 案例26:业务员的应收账款管理; 案例27:如何说服客户改变意愿。 实战演练5:某上市公司加快周转效率要点提示 四、风险控制:既享受风险收益,又防范风险发生,怎么办? 1、资本杠杆是一把双刃剑? 2、偿债能力三大核心指标? 3、经营性现金流才是关键? 4、明星企业为何卖地卖身? 5、运用资本杠杆的三忠告? 案例28:吴妈炒房炒股没经验,谁来帮帮她? 实战演练6:某上市公司财务风险控制要点提示 定制企业培训方案 getParagraph(17124); getParagraph(17122); getParagraph(17121); getParagraph(17034);

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非财务经理的财务管理 点击咨询 getParagraph(17123); 企业相关人员在日常工作中需要看到大量的财务和经营数据,要和各个部门或者财务部门,老板沟通经营和财务结果,在多个约束条件和机会下做出最优的决策。这需要所有的财务知识都是为商业情境服务,为经营上的最终决策而服务,而不是掌握大量繁杂的财务术语和公式,公司管理层最需要掌握的是着眼于提升管理者的商业敏锐度而学习财务和经营,提升全局和财务意识,并掌握在自己管理范围内可以操作的方法和技能。 非财务经理的财务培训课程介绍 课程时间 本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。 咨询了解 课程对象 企业财务管理人员、董事长、总经理、副总经理、中高层管理骨干等。 咨询了解 课程特色 方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。 咨询了解 培训方式 主题讲授 案例分析 互动问答 视频欣赏 情景模拟 小队讨论 模拟训练 咨询了解 非财务经理的财务培训内容 第 一 节企业年度经营计划与预算 一、年度经营计划、预算的目标和作用 1、计划预算体系是对企业的总体经营资源做出合理安排 2、计划预算体系可以帮助企业实现目标管理 3、计划预算体系编制是公司战略目标进行分解的过程 4、计划预算体系能够协调组织各部门的工作 5、计划预算体系能帮助获得一个评估管理者实际业绩绩效的基本标准 二、企业经营目标及目标分解 1、按功能分解 1.1财务目标 1.2非财务目标 2、按部门分解 2.1利润中心 2.2成本中心 三、部门工作任务及经营计划制定 1、销售部门经营计划制定 1.1经营计划 1.2资源配置 1.3财务预算 2、事业部经营计划制定 2.1经营计划 2.2资源配置 2.3财务预算 3、职能部门经营计划制定 3.1经营计划 3.2资源配置 3.3财务预算 第二节财务报表的阅读与分析 一、财务报表类型及栏目解读 1、资产负债表 1.1资产负债表结构解读 1.2资产负债表各栏目反应的管理内容解读 2、利润表 2.1利润表结构解读 2.2利润表反应的管理内容解读 3、现金流量表 3.1现金流量表结构解读 3.2现金流量表反应的管理内容解读 4.其他报表(预算报表、管理报表)解读 二、财务报表的阅读方法 1、阅读企业的财务成果及其盈利能力 2、阅读企业的财务状况及偿债能力 3、阅读企业的经营状况是否正常、经营能力是强还是弱? 4、阅读股东权益的变化及股东权益是否受到伤害? 三、财务报表的“猫腻”有哪些? 1、阅读财务报表时应重点关注的项目 2、操纵利润几大手法 四、指标分析 1、反映获利能力指标 1.1资产收益率 1.2股本收益率 1.3每股盈利 1.4净利率 2、反映经营能力的指标 2.1存货周转率 2.2资产周转率 3、反映偿债能力的指标 3.1自有资产比率 3.2资产负债比率 第三节、案例分析 定制企业培训方案 getParagraph(17124); getParagraph(17122); getParagraph(17121); getParagraph(17034);

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对于非财务人员而言,了解和掌握一些基本的财务知识非常重要,可以帮助他们更好地理解企业的财务状况并参与到相关决策中。以下是一些非财务人员财务培训的好选择: 1. 在线学习平台:许多在线学习平台提供了各种非财务人员财务培训课程。您可以根据自己的需求和兴趣选择适合的课程,进行自主学习。 2. 公开课程和培训班:财务课程和培训班经常由专业机构和公司组织,在某些大学、商业学院或专业培训机构举办。这些课程通常会提供系统的财务知识,适合非财务人员学习。 getParagraph(17123); 3. 内部培训和跨部门知识分享:公司内部可以安排财务培训活动,邀请专业财务人员为非财务人员提供培训。此外,跨部门的知识分享也能够促进财务知识的交流和学习。 4. 财务指导和辅导:与财务部门或财务专业人员建立联系,并寻求其指导和辅导。他们可以为非财务人员提供个别或小组培训,以解答问题并提供实际案例分析。 5. 阅读财务书籍和报告:阅读相关财务书籍、报告和文章是自学财务知识的一种有效途径。选择一些易读且针对非专业人士的书籍,增进对财务概念的理解。 无论选择哪种方式,都建议非财务人员在学习财务知识时保持兴趣和耐心,将其与实际工作和个人生活相结合,通过实践和应用来加深理解。最重要的是持续学习并寻求在财务领域的反馈和支持,以便更好地为企业和个人的发展做出贡献。 getParagraph(17121); getParagraph(17124);

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