感统失调危害很大吗？我们家的露露就有点前庭失调，我听别人说如果对孩子影响不大的话可以先反正，长大后就会好起来，是不是这样？
我建议你还是带他去找老师看一下，因为感统失调其实不是一种病而是一种成长发育阶段孩子的行为动作问题，这种情况是可以纠正的，而且长期放任不管会对孩子的行为认知有些问题，所以还是建议去找老师看看，前庭失调的孩子协调能力差，身体协调性差，跑步、跳跃和投掷动作笨拙且不灵活。
回答
感统失调的孩子，不仅因为学习的基本能力不足和注意力不足而导致学习成绩不佳。更严重的是，这些孩子在生命中最重要的学习阶段（0—12岁）将因一连串严重的挫折，造成情绪上或习惯上害怕学习和拒绝学习的态度，可能影响到他一辈子的生活。感统失调有时表现得过于隐蔽，很多家长常常把问题归咎于孩子“天生性格不好”“太懒惰”“没有上进心”等原因，因此而错过了感统训练的关键期。
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
在了解感统失调的危害后家长们更应该要知道感统失调重在预防！因为在中国内地人们对感觉统合知识的认知度不到20%,所以对婴幼儿的感觉练习重视严重不足。几乎95%以上的家长是当孩子在四五岁时呈现症状后，才得知什么是感统失调。但是孩子在0-3岁最佳的感觉统合开发期现已过去。因为，人的感觉统合在婴幼儿时期现已打下了几乎80%的基础。而在西方发达国家，人们对感觉统合概念的认知度高达95%以上，针对于婴幼儿的感统练习普及率也高达90%以上。 因为生活节奏加快，爸爸妈妈的繁忙和劳累，或由家中老人看护孩子。爸爸妈妈们忽视了对孩子在0-3岁时期的感统练习，实际上，许多亲子互动游戏都是感觉统合练习的领域，比方举高高，抡圈圈，让孩子多匍匐，在四五个月孩子呈现天性的跳动的时候协助他（她）跳动，摇抱，左右加快移动等等。
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
在生活中，我们经常听到一些小学生的父母抱怨他们的孩子很聪明，只是不喜欢学习。写一些作业需要几个小时。他们移动这个，那个，甚至不上课。注意讲课，经常将问题抄写错，不记得老师留下的作业。如果您殴打他并骂他，那是行不通的。根据调查，在小学里，没有几个像这样的孩子。据老师说，这些孩子不注意听课。很难集中精神，与人相处也很难，你说他，他似乎没听见。当被问及像婴儿期父母这样的孩子的行为时，他们的父母总是很困惑，说：他们没有发现孩子有任何问题。实际上，上述表现可能是由于儿童的感觉统合能力障碍所致。 感觉统合障碍意味着外部的感觉刺激信息不能有效地结合在孩子的中枢神经系统中，从而使整个身体无法和谐地运转。随着时间的流逝，它将引起各种心理疾病。 感觉统合障碍的具体表现：在学习和生活中遭受感觉统合障碍的儿童将在不同程度上削弱人们的认知和适应能力，从而延缓人类的社会化进程。人体感官整合系统分为视觉整合系统，听觉整合系统，触觉整合系统，平衡整合系统和本体整合系统。 一般而言，患有视觉整合障碍的学龄儿童经常会出现视觉错误，例如跳过阅读，错误地翻页以及在上课和下课时阅读数学问题，从而导致学习障碍。随着时间的流逝，这将不可避免地导致儿童的学习成绩下降，无法跟上学习进度，并在心理上发展出劣于他人的自卑感。此外，我常常看不到生活中的事情。 患有这种视觉整合障碍的儿童可以通过特殊的感官训练得到改善。 大多数患有听觉融合障碍的孩子通常会忘记老师口头分配的功课或带入下一堂课的学习工具。他们在上课时总是四处张望，根本听不到老师的知识。当父母给他打电话时，他不在乎。同时，这些孩子的记忆力很差。孩子们不能让“上课40分钟”产生良好的收益，这也会影响他们在课外的正常生活。如果这种现象得不到纠正，随着时间的流逝，儿童将在心理上怀疑他们的能力，甚至会厌倦逃学。 听觉训练也可以通过感觉统合训练得到改善。患有触觉融合障碍的儿童通常对他人的触摸非常敏感，并且他们总是在心理上感到担心和恐惧。在学习和生活中，孩子们表现出躁动，躁动和期待做事。这些孩子被父母带到医院接受心理医生的诊断，一直认为孩子患有“多动症”。触觉融合障碍的儿童总是处于一定程度的心理障碍中，因此学习和生活的质量不可避免地会下降。
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
1.前庭功能障碍 表现是自我控制能力差，躁动，上课或做功不集中，喜欢做些小动作，下课后四处奔跑，喜欢挑衅他人，攻击性行为，平衡能力差，走路和摔跤。 2.原发性感觉障碍 动作不协调，反应迟钝，手脚笨拙，手工，着色，剪纸和其他精细动作总是很差；跳绳，弹跳球，压路机永远无法学会；做作业时，速度很慢，边玩边写；边玩边写不整齐；计划，组织和自我保健能力差，所以我要依靠父母做一切。 3.触觉防御过度 他们不喜欢被别人感动。这些孩子小时候不喜欢剃头或指甲。他们脾气暴躁，乐于助人，吃着手并咬指甲，担心周围环境陌生，不舒服，胆怯，退缩以及沟通不畅。 4.视觉感知障碍 我喜欢看电视，但不会流利地读书。我经常丢字，缓慢而整齐地书写，笔画颠倒，抄写错误的问题，写错数字，并且经常在计算中犯错误。 5.听力知觉障碍 语言表达能力差，无法完全描述一件事，词汇差，构词，造句和撰写论文困难。 感觉障碍药物无效，必须通过培训予以纠正。换句话说，感觉系统不是疾病。患有感觉统合障碍的儿童智力正常，但是妨碍了儿童大脑和身体各个部位的协调，这使得许多出色的方面没有显示出来。如果父母发现自己的孩子有感觉统合障碍的表现，可以带孩子去专业医院接受相应的干预培训。
查看更多 ﹀
收起 ︿
就我所知除了一些苏州当地开设的素质教育课程外，除此以外还有些...
看年龄你孩子4岁才这样其实还算正常，因为4岁这个年龄阶段很多...
