编程对将来孩子上小升初有帮助吗

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编程对将来孩子上小升初有帮助吗

编辑：佚名提问时间：2023-08-16 分类：编程对将来孩子上小升初有帮助吗

最佳答案

有用，学习编程对孩子的帮助很大，强化孩子的逻辑思维能力。编写程序最重要的是如何把大问题不断分割成小问题。培养孩子的专注力和细心度，编程中孩子要思考如何把代码合理地安排在整个程序中，让程序流畅地处理输入、演算、输出，这个过程对孩子分析事物的逻辑性有极大的帮助。在编写程序的过程中，排错是无法敷衍了事的，这个过程能有效改正孩子马虎行事的毛病，避免当个“差不多”先生。提高孩子的耐心，编写游戏和玩游戏的很大区别在于编写游戏可以很好的锻炼孩子延迟满足感的能力，提高耐心，从编写游戏，到玩游戏，是需要经历一个比较长的过程。同时学会编写游戏的小朋友，会在游戏过程中融入更多的思考，游戏视角会有明显变化。增加孩子的抽象思考能力，学习程序就是为了跟计算机沟通。这意味着孩子在学习的过程中需要一种化具体为抽象的能力，让程序能够按照孩子想象的方式运行，这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实践，让不懂得思考的电脑也能了解与表达抽象的事物。

宁波童程童美少儿编程教育

童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程...

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含泪不言败

2023-08-16

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机器人课程对孩子将来升学有帮助吗

2020-10-15

回答：

机器人编程对孩子升学有帮助的，跟着人工智能高科技作用的日益凸显，国家越来越注重少儿机器人编程教育，并出台方针遍及和推行。现今，少儿机器人编程教育已被越来越多省市地区归入中小学必修课，乃至部分省市将其与中高考挂钩，成为小初高学生进入名校的直通车。发展少儿机器人编程基础教育终究的目的，是培养高水平人工智能年代创新人才的核心竞争力。

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学习少儿编程对孩子升学有帮助吗

2023-08-16

回答：

当然有的，学习课程可以训练孩子逻辑思维、提升创新精神，这对学习很有帮助。不过如果孩子在这方面有天赋的话，可以参与一些有知名度的比赛，以后升学可以用这些经历去申请名校，或者还能享受降分政策。在小学阶段正是锻炼孩子锻炼思维、学习编程的最佳时期。编程对其他学科提升也有很大帮助，在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力，专注力，学习能力等，这些对于构建其他学科的思维帮助极大，同时在成绩上也会有明显变化。少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。少儿编程教育是区别于成人编程教育，针对3到18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言。基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等，学习编程来串联各个学科。其属于素质教育的一个分支，也是国家在基础教育阶段针对AI教育领域下的提前布局，最终达到让孩子成为全科型人才。

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学习少儿编程对孩子有什么帮助？

2022-03-18

回答：

小学阶段——提升创造力孩子们在小学阶段最渴望实验和创造，而且他们喜欢在没有成年人帮助的情况下完成自己的项目，从而实现独立。而编程通常是项目式的学习，他们可以在独立的编程项目中通过积极沟通协作，不断完善创作，从而进一步提升自己的创造力，初中阶段——培养计算思维在数学技能方面，编程可以帮助学生学习算法思维即制定可以应用于其他实例的公式，以便为各种其他问题提出快速解决方案。中学生处于充分利用这些技能的理想认知阶段，编程可以帮助ta们学习计算思维，让他们养成用计算思维解决问题的系统方式。通过编程，中学生还可以更好地理解逻辑以及命令的顺序，有研究发现：这些技能也可以帮助中学生在数学和阅读标准测试中取得更好的

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少儿编程对孩子有哪些方面的帮助

2022-03-18

回答：

少儿编程学了有什么用? 较近两年，在中小学生的课外培训市场上，少儿编程像一匹黑马冲了出来，日渐火热。今天小编主要给大家分享少儿编程学了有什么用，希望对你们有帮助! 编程是一件很有趣的事情，主要能培养这些能力：一、构思能力编程是“先编写脚本然后查看结果”的活动这就要求孩子在脑海中构思和模拟结果，然后通过实际验证结果是否符合预期。这是一个“异步”的过程。对于这种“所有人必须事先思考”的方式，孩子起初并不适合，因为这违背了他们的直觉二、逻辑能力编程需要考虑到各种情况，根据不同的情况做出不同的选择(分支)，并且不能在分支之间重复，而且还要避免因为错误而导致的程序异常行为的某种可能性。在思维逻辑中，有一个词叫做MECE(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive)，意思是“相互排斥整体完备”，即“不重复，不遗漏”。这是逻辑思维中的一个重要原则。三、模式识别能力在编程中，我们经常需要找到一些“可以重复”的单元，然后让计算机重复它。举个简单的例子，计算 (1 5)×4 相当于 (1 5) (1 5) (1 5) (1 5) ，其中每个 (1 5)是可重复单元或模式。在解决实际问题时，模式并非都是显而易见的，有些模式有可能会隐藏，或者需要某种变换才能出现，从而测试孩子的观察力和识别力。四、分解问题的能力一些复杂问题可以分解为几个小块问题，小块问题可以进一步细分为小问题。在解决复杂问题时，问题的分解非常重要。经常需要在编程中使用这样的方法。五、调试除错能力任何工作都无法一蹴而就。如果程序运行并发现存在错误，则需要孩子能够找到发生错误的位置并进行更正。这里面包含的能力很多，如抗挫折力、观察力、专注力等等。简而言之，通过学习编程开发的能力不仅适用于编程，还可以在很多方面派上用场。

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