深圳荟同学校
集个性化、全球化、面向未来、全人发展特色于一身
立即报名深圳荟同学校集个性化、全球化、面向未来、全人发展特色于一身立即报名招生信息备考咨询录取条件咨询深圳荟同学校招生简章招生对象:3到18岁孩子相关课程:中外课程融合的课程体系留学国家:美国等荟同学校不得不
荟同学校
不得不说,无论是校园硬件、创校团队,还是教育理念,深圳荟同学校的起点都非常高。
深圳荟同校园,这座通透、开放的建筑作品,出自意大利国宝级建筑师伦佐·皮亚诺之手。
2019年,深圳荟同校门刚开,我就第一时间近距离感受这座极富创意的校园,并被整栋建筑的光影魅力和空间所折服。
虽然荟同是一所很年轻的学校,但目前美国华盛顿、中国深圳两个校区都在2019年开学,作为一所目标创立遍布全球校区的世界学校,荟同的框架和地基已经搭建完成了。
充分利用本土特有的资源优势,在全世界具有影响力的城市开办校区,是荟同的根本立足点。如其中文名所彰显的内涵——“荟萃中西,世界大同”,荟同正在培养着扎根本土、放眼世界的全球公民。
学校的教师团队中,超过70% 具有四年以上教学经验;师生比为1:9。 学校的外籍教师从全球招聘,全部具有丰富教学经验,以及英语或多语种的能力;学校的新聘中方教师则全部从国内顶尖高校的毕业生选拔,包括北京大学、清华大学、人民大学、浙江大学等。 学校的创立之初,即有数位世界**校长加入: 杜宁凯博士(Nick Dirks)出任荟同学校副主席兼总校长,杜宁凯博士曾是加州大学伯克利分校第十任校长。
霍近思先生(Jim Hawkins)担任荟同副总校长。霍近思毕业于牛津大学数学专业,自2011年以来一直担任英国哈罗公学校长; 而在国内中学教育界威名赫赫的沈献章教授,则担任荟同深圳校区总校长。沈献章教授是人大附中前教学副校长、人大附中朝阳学校首任校长、中国人民大学教授、全国著名特级教师,北京特级教师评审组组长。 深圳校区的执行校长则由英国威雅公学校长瑞安娜 (Rhiannon Wilkinson)担任。
一校多区荟同学校计划未来十年在15个国家打造36个校区 无缝融合、因地制宜的统一课程 不间断的线下交流和在线互动,配合紧密、协调一致的工作氛围。**的全球总部支持创建一个具备“集体智慧”的学校组织,有别于任何“地方性”单一校园的学校 最终培养出广受全球大学青睐的拥有全球视野的荟同毕业生。
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1.先进的项目
以鼎石国际学校的寄宿制项目为例,9年级及以上的学生则必须在校内寄宿。教师与学生一同居住在校园之内,随时随地为学生们提供支持与指导。通过寄宿制项目,学校结合西方的教育理念与中国的国情,实现不同文化之间的尊重、理解与融合,为孩子出国打好基础。
2.优异的师资
国际学校外教的配比远远高于普高。一些国际高中甚至实现了全外教教学,在这样的语言环境下,孩子更容易浸泡式学习,大幅度提高英文水平。
3.小班化教学
国际学校通常采用小班制教学,每班学生数不超过30人,这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化,帮助每一位学生更好的成长。另外国际学校非常注重家校沟通,老师与家长频繁互动,这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能及时的关怀和照顾。
4.与国际接轨的课程
国际学校的最大优势之一,就是教授与国外教育接轨的国际课程。“国际课程”以英语为教学语言,采用英美式教学方式,可以让学生具备更扎实的英文功底,让学生最终进入世界**。比如君诚国际双语学校,新府学外国语学校和北京诺德安达学校提供AP, AL和IB等课程, 乐这些课程不仅能更好的帮助学生提高被**录取的机会,部分高分科目还可以置换学分,减小大学学习压力。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
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不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
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孩子上国际学校,家长要提早做哪些准备
1、首先尊重孩子的选择:选定孩子的目的定位,放弃体制内方式,就不再参与国内高考;
2、辅佐孩子做好笔试和面试的准备;
3、肯定家庭的经济实力:国际学校教育开支十分大,从小学到中学到大学或者到研讨生,开支周期也很长。