华南师范大学附属外国语学校的升学率
华师附外美式高中是一所原汁原味的美国高中，使用与德州国际领袖学校一样的教学体系并采用学分制的方式，当学生完成指定的课程并取得相应学分，将会获得美国南方院校协会认证(SACS)的学历证书，为学生升学提供
华师附外美式高中是一所原汁原味的美国高中，使用与德州国际领袖学校一样的教学体系并采用学分制的方式，当学生完成指定的课程并
取得相应学分，将会获得美国南方院校协会认证(SACS)的学历证书，为学生升学提供完善的保障。学校提供多种必修和选修课，覆盖英语类
、第二外语类、数学类、自然学科类、人文学科类及社会学科类6个学科类别，同时也提供多达16门的AP课程。 华南师范大学附属外国语学校的升学率
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华师附外美式高中
华南师范大学附属外国语学校建设中美人才基地，引入美式特色课程，开设华南师范大学附属外国语学校美式高中项目。华师外校美式高中项目实行英语，中文，第二外语三语教学，并采用领导才能与竞技体育相结合的教学模式。学校致力于引导学生熟练掌握三语的同时促成学生体格，心灵和品格的全面发展。
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华师附外美式高中
华南师范大学附属外国语学校的办学背景
华师附外是一所经由黄埔区教育局批准设立，由华南师范大学负责管理的现代化、国际化外国语学校。它秉承着“更中国、更世界”的国际办学理念，以“学习者为中心”，培养具有“民族情怀、国际视野”的世界人为办学目标。
优势一：
入读华南师范大学附属外国语学校美式高中即注册美国南方学院与学校协会认证的高中学历。申请国外优秀大学时相比国内国际班更有优势；
优势二：
入读华南师范大学附属外国语学校美式高中即注册美国南方学院与学校协会认证的高中学历。申请国外优秀大学时相比国内国际班更有优势；
优势三：
中教外教结合的授课方式，使学生能够快速地从中式的学习环境向美式的学习环境过渡；
优势四：
原汁原味的美国高中课程。学校提供涵盖英语类、第二外语类、教学类、自然科学类、人文社会科学类、体育与技能学习类6个学科类别的必修课。同时，开设超过10门AP选修课程；
优势五：
参考美国德州国际领袖高中的特色课程并结合中国学生的实际情况，学校把团队协作、公众演讲等系列领导力培养课程融入日常教学中，通过引进课程与系列活动，激发学生领导意识，提升学生的领导能力。
关于德州国际领袖学校
华南师范大学附属外国语学校美国国际领袖高中（简称“华师附外美式高中”）是华南师范大学附属外国语学校携手美国德州国际领袖学校
的国际合作项目，体现学校“更中国，更世界”的教学理念。
德州国际领袖学校为美国第 一家（目前**一家）得到联邦及德州教育部批准与中国各省市**初高中合作，实行英语、西班牙语、中文
三语沉浸式教学的美国德克萨斯州知名公立学校。
德州国际领袖学校旨在创造一个独特的国际领袖培养机会，在中美两国寻找优秀的学生，并致力于将其培养为世界领袖人才。中美两国学生
不仅能获得一个提高语言能力和考取**的机会，而且能在学校指导下熟悉并加深对彼此文化的理解，学习如何成为未来国际各行业领袖人
才。德州国际领袖学校为中美学生的未来发展建立了潜在强大的和长期的个人及专业的关系平台。华南师范大学附属外国语学校的升学率
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夏镇洋博士（Dr.Amos Hsia）
校长
广州岭南教育集团同文研究院副院长、华南师范大学附属外国语学校美式高中项目总监，在国立台湾大学、维吉尼亚理工科技大学、加州州立大学北岭分校和波莫纳分校、美国国家大学等高等院校学习，共获得1个学士、4个硕士、1个博士学位；在斯坦福大学从事过博士后研究；拥有美国加州永久教师资格证及美国国家教师资格证；在包括美国加州大学体系在内的多所大学和高中担任教师、副校长、招生官等职位十多年。
教育信念：教育是激发受教育者自省、自制的潜能，使之成为服务社会的终身学习者。
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Lawrence Francis Mullin
人文学科老师 | 美国历史、世界历史、AP艺术史等新泽西基恩大学，历史学士学位
20多年的教学经验，曾在广州华师附中国际部，上海实验中学及浙江杭州宾德尔外国语学校任职人文社科讲师，教授历史，西方文明，AP欧洲历史及AP艺术史等科目。
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Reed Douglas Bell
人文学科老师 | 美国历史、AP经济学等阿什兰大学学士学位，俄亥俄州人文学科教师资格证以及大学理事会认证的AP课程证书10余年的人文学科授课经验
曾在耀华学校、华师附中国际部担任人学学科教师
IB课程与AP课程相比，哪一个更适合您的孩子？
AP课程是全称Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。是由美国大学委员(CEEB)会在美国高中
设立的一个教育项目。旨在为成绩优秀天资聪疑的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前提前选修大学水平的课程。 华南师范大学附属外国语学校的升学率
而IB课程全称为国际预科证书课程，由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的
两年制大学预科课程。
由于AP和IB的课程深度都涉及到大学程度，两种在北美都很流行。关于AP和IB优劣的争论，一直是美国许多论坛的热点。
本质上概念不同：AP是一门一门单独的考试，而IB是一个强化高中文凭的两年的完整学习计划。通常IB课程比复习相应的AP要花更多的时间
。美国和加拿大各个大学招生时通常对AP和IB一视同仁，但一般认为IB难度大一些，含金量高一些。
华师附外美式高中-校园环境
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学术报告厅
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学校连廊
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课室宣传板报
常见问题【Q&A】
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华师附外美式高中2019秋季招生规模是多少？各个年级是否都会招生？，是否完全按照评测成绩分层？
我们学校今年共招三个年级，每班小于 25 人。其中，八年级一个班；九年级一个班；十年级一个班（改成9年级一个班、10年级一个班即少量11年级插班生）。国籍与户籍均不限制。
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需要中考成绩吗？
不需要中考成绩，需要参加入学测试，通过入学测试才能获得录取。另外，中考成绩优秀且通过入学考试将会有不同金额的奖学金。
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入学测试考什么科目？难度大吗？都考些什么内容？
入学考试考核数学，英语+面试，经过综合考核后，择优录取。我们对学生的英语能力有一定的要求，我们强调学生需具备一定的英语基础，能进行基本的交流和书写。为了能更加直观地了解学生的口语能力，我们的校长夏镇洋老师回合做1对1的口语面试。其次，我们将会考察学生的数学能力，要求学生有一定的数学功底。
择校小贴士
选择国际学校需从这些方面入手，缺一不可！
【学生】
最后还要从学生的角度来进行提问，去读书的是学生自己，要考虑到孩子是否可以适应国际学校的学习强度以及各个方面等：
如学生做什么样的作业，每天阅读时间多少？学生每天/每周有多少户外活动时间？学生课上有多少机会发言，有多少时间是自己支配的？
课外实践活动都有哪些？
不同的学校答案自然是不同的，但这些问题能够帮助家长们更好的了解学生在学校究竟在做些什么。
择校其实除了某些必须的硬性客观条件之外，更多的是相信你自己的感觉。你可以拿一张纸，不要多，只用三个形容词形容每一所你看过的
学校，最后把校名遮起来，只看那一列形容词，最接近你价值观的，就是它了。用你最直观的第一印象去进行判断，看看这所学校是不是带
给你美的感觉、暖的感觉，你的孩子在这里学习会得到一些什么，会成为什么样的人，适合孩子的才是最重要的！
