华南师范大学附属外国语学校国际高中招生简章
华师附外美式高中受到美国南部学院与学校协会认证。南部学院与学校协会是美国教育部和高等教育认证委员会认可的六个区域认证组织之一，该机构对美国南部从学前教育到大学教育的13000多所公立和私立教育机构进行
华师附外美式高中受到美国南部学院与学校协会认证。南部学院与学校协会是美国教育部和高等教育认证委员会认可的六个区域认证组织
之一，该机构对美国南部从学前教育到大学教育的13000多所公立和私立教育机构进行了认证。华师附外美式高中还受到美国高等教育协会
认证。美国高等教育协会是是世界上极大的教育专业人士社区. 是一个非营利性的非政府组织，在全美和国际上认可中小学。 华南师范大学附属外国语学校国际高中招生简章
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华师附外美式高中
华南师范大学附属外国语学校建设中美人才基地，引入美式特色课程，开设华南师范大学附属外国语学校美式高中项目。华师外校美式高中项目实行英语，中文，第二外语三语教学，并采用领导才能与竞技体育相结合的教学模式。学校致力于引导学生熟练掌握三语的同时促成学生体格，心灵和品格的全面发展。
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华师附外美式高中
以IE理念统领，国际化、本土化有机衔接，搭建学生知识体系；培养沟通、协作、创造及批判性思考等能力；营造友善、人性化的育人环境，构建学校独特的教学风格。小班教学
提高学生积极性和主动性，增加课堂教学活动的密度、强度、效度等，增强师生间、学生间的互动，提高整体教学质量。
走班教学
采用行政固定班授课和走班教学相结合的方式。小学采用行政固定班授课为主，辅以个别学科（如艺术、科学）走班教学的形式；中学完全采用走班教学的形式，学科有固定教室和教师，学生流动听课。走班教学有利于提高学习兴趣，照顾差异，增强同一层次学生之间的竞争意识和合作意识。
EMI教学
制定科学、严密、可行的“教程”“评程”及“学程”。明确学校的语言政策，中英文双语教学，全校齐心协力创英语教学特色，营造有声英语校园，实现学校课程国际化及语言教学国际化的办学理念。提高学生适应国际教育的能力。
个别指导
从不同层次的学生实际情况出发，教师可有的放矢地选择、安排学生的课程结构，针对部分学生进行培优补缺的个别指导，使学生学会如何正确评价自己，正确估计自己的能力，并逐渐找到将来发展的方向。
任务驱动
秉承以解决问题、完成任务为主的多维互动式教学理念，促使学生处于积极的学习状态，培养发现问题、解决问题的能力。
合作探究
组织学生完成共同的任务，按明确的责任分工，进行互助性、探究式学习，发展学生合作意识，培养集体主义精神。
华师附外美式高中：精读的重要性
平时精读时重视欣赏不仅是受益于SAT考试，还增加了学生的人文知识，培养了学生的人文素养，并且会不断的扩展学生们的英语知识面，
在无形中给学生们的学习奠定了深入研究的知识基础。
那么精读训练具体要怎么做？一共分为五步，先是在阅读时发现问题，在学习文章的过程中找到感兴趣的话题，或者发现疑问问题，并根据
上下文推敲不出意思，这就是一个问题，精读就是要弄懂自己不懂的语句意思。 华南师范大学附属外国语学校国际高中招生简章
第二步就是收集材料，通过敏锐的观察和大量的网络搜索和查询，收集与语句有关的信息，进行深入的了解与研究。
第三步则是对材料进行分析、概括归纳等工作，第四步就是结合相关理论进行比较与归纳，第五步就是总结后得出结论或者语句意思。
这五个步骤都需要学生们具有一定的知识和能力，这是需要慢慢积累的，大家不要操之过急，等到坚持精读一段时间后就会自己的知识储备
和阅读能力都在过程中获得，这就是精读带俩的魅力。
华师附外美式高中给国际学校学生一些精读小技巧的介绍就到这里了，希望大家都能够在SAT考试中取得好成绩，也是养成精读的好习惯，
对以后也是有帮助的。
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夏镇洋博士（Dr.Amos Hsia）
校长
广州岭南教育集团同文研究院副院长、华南师范大学附属外国语学校美式高中项目总监，在国立台湾大学、维吉尼亚理工科技大学、加州州立大学北岭分校和波莫纳分校、美国国家大学等高等院校学习，共获得1个学士、4个硕士、1个博士学位；在斯坦福大学从事过博士后研究；拥有美国加州永久教师资格证及美国国家教师资格证；在包括美国加州大学体系在内的多所大学和高中担任教师、副校长、招生官等职位十多年。
教育信念：教育是激发受教育者自省、自制的潜能，使之成为服务社会的终身学习者。
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Lawrence Francis Mullin
人文学科老师 | 美国历史、世界历史、AP艺术史等新泽西基恩大学，历史学士学位
20多年的教学经验，曾在广州华师附中国际部，上海实验中学及浙江杭州宾德尔外国语学校任职人文社科讲师，教授历史，西方文明，AP欧洲历史及AP艺术史等科目。
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Reed Douglas Bell
人文学科老师 | 美国历史、AP经济学等阿什兰大学学士学位，俄亥俄州人文学科教师资格证以及大学理事会认证的AP课程证书10余年的人文学科授课经验
曾在耀华学校、华师附中国际部担任人学学科教师
分辨国际学校与公立国际部
【户籍限制】
私立国际高中一般对学生的户籍都没有要求，不仅可以招收参加中考的本地户籍学生，还可以面向全国招收外地学生，尤其是北京地区，让
外地的学生有机会在北京享受优质的教育，不仅会获得更好的成长，也更容易获得国外**的青睐。
但是公立学校国际部一般都是有户籍限制的，比如北京地区的国际部只有具有北京户籍的孩子可以就读。不过对于拥有本地户籍的家长来说
，可以不用为了孩子上学而买天价学区房了，国际部基本没有地区学区的限制。华南师范大学附属外国语学校国际高中招生简章
华师附外美式高中-校园环境
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化学实验室
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家长接待大厅
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学校课室
常见问题【Q&A】
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学校允许学生使用电脑或IPAD等电子产品吗？学校如何加强对电子产品的管理？
由于课程需要，学生有时需要用到电子设备等，在教学区内，老师同意学生在课堂上使用电脑时学生方可使用，非教学区内，电子设备禁止带入。每周日返校时，我们会有老师统一收齐所有学生的手机，周五离校时归还。每天晚自习结束时，晚自习老师会收齐所有学生的电脑和IPAD等电子设备并逐一登记。
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学学生在华师附外美式高中要学习几年，如何做升学规划？
华师附外美式高中 4 年（9-12 年级），9 年级开始，我们的杨老师所带领的中外方升学指导团队将会为学生进行 1 对 1 私人定制成长规划，根据学生未来大学意向的专业，为学生规划所学的课程、参加的活动类型、标化成绩要求、GPA 要求等，一直到 12 年级。同时，升学指导团队以及学术团队会负责指导学生进行标化成绩的准备，帮助学生获得更有竞争力的标化成绩。华师附外美式会提供一站式的服务，一直到帮助孩子申请到理想的大学。
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华师附外美式高中的学生录取情况怎样？
美式高中第一届学生于2016年入学。经过3年的培养，学生们已经具备了申请全球优秀大学的成绩与能力。截止2019年3月25日，美高2019届9名毕业生全部收到大学录取通知书。录取结果包括美国、澳大利亚、韩国三个国家的48所大学，奖学金总额约300万人民币，其中排名最高为全美前30的加州大学圣芭芭拉分校； 3名申请艺术类院校的学生均获得美国顶尖艺术院校（全美前十）的录取；澳洲的3所大学均在“八大**”之列。预计后续还会有美国、加拿大、澳大利亚5-8所的大学录取信。
择校小贴士
留学美国，在国际学校选AP课程还是IBDP课程？
【难度以及学分制】
IB的学分总分是7分，而如果想要从IB考试中毕业，学生需要获得24分的学分。因为IB课程是要学四年的，IB考试比较专业，一般有全套支
持体系，但是因为学生选课都只有6门，因此，对于那些优秀但有些偏科的学生来说，想要在成绩上体现自己的优秀就稍加困难。
而AP考试的课程大约有30多门，学分总分是5分。AP课程没有什么分科的要求，如果擅长理科，就可以学习AP数理统计，AP宏观经济，AP物
理等，喜欢学习文科的也可以选择AP世界历史，AP欧洲历史，AP英语文学与写作等，对于偏科的学生来说是不错的选择。
