上海枫叶国际学校和深圳枫叶国际学校那个好
深圳枫叶国际学校怎么样深圳市枫叶学校隶属于中国枫叶教育集团,是枫叶教育在深圳市以及广东省第一所分校。学校可容纳1500人,包含小学、初中、高中学部,为正规学历制、寄宿制学校,是枫叶教育体系内定位最为高
深圳枫叶国际学校怎么样
深圳市枫叶学校隶属于中国枫叶教育集团,是枫叶教育在深圳市以及广东省第一所分校。学校可容纳1500人,包含小学、初中、高中学部,为正规学历制、寄宿制学校,是枫叶教育体系内定位最为高端的校区。
深圳市枫叶学校实行20-25人小班化教学,最大限度满足学生个性化需要。初小学阶段在国家课程的基础上,开设国际课程和校本课程。初小阶段实施中英双语教学,中外教师共同管理,共同授课。高中阶段在开设中加双语双学历课程的基础上,增设美国AP课程、STEM课程等,学生注册中加两国学籍,毕业获两国高中毕业证,凭在校成绩直接申请海外大学。
深圳枫叶国际学校办学优势
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中外双语教学
外籍教师与国内**合作,采用“双师型”师资教学;卓越的管理团队,不断追求高效与创新。书院深度融合中西方21世纪教育课程体系,办学理念新颖,国际化思路清晰,教学方法富有实效;它将学生成长及德育放在首位,着力培养有良好教养、独立思想、领导才能和国际视野的社会公民。
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师资力量强大
师生比例:1:7,中外教比例:1:1,学校聘用具有经验、资深的中外教师,所有教师都具有教授国际课程的能力。
中方教师均来自国际学校或拥有海外教育经历,并具有双语教学的能力。外方教师均来自英语母语国家。
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畅通的留学对接平台
欧美澳洲的世界**青睐枫叶毕业生质量,把枫叶视为国内最集中的优质生源地,每年主动造访,付费租场参加枫叶国际教育博览会,向枫叶争取学生见面会的机会,借以招收学生。
深圳枫叶国际学校师资团队
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Patricia Dawson
深圳市枫叶学校执行总校长
深圳市枫叶学校执行总校长 Patricia Dawson,多伦多大学教育学博士,博士拥有多年成功的教学及管理经验,曾执教于多所知名院校,先后担任多所学校的中学副校长、校长等职务,深受学生、家长和教育界同仁认可和尊重。加盟枫叶前二十年,Dawson博士一直担任位于加拿大温哥华著名的克柔佛顿中学(Crofton House School)校长职务。该校于1898年成立,至今已有121年的办学历史。
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罗郁
深圳市枫叶学校副校长
毕业于北京大学英语系(本科、硕士)及加拿大不列颠哥伦比亚大学语言教育专业(博士),在枫叶教育集团有十多年的工作经历,先后在集团英语教学中心、枫叶研究院任职,2019年8月起任深圳市枫叶学校副校长。
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Kyle O’Brien
凯尔·奥布赖恩从美国迈阿密大学获得教育学学士学位和历史文学士学位。他教了四年书,其中两年在中国度过,另外两年在美国生活。除了教语言之外,凯尔还教授了社会科学的各种学科,包括:经济学、历史、地理、政治和社会学。教学之外,凯尔喜欢远足,阅读,旅行,无穷无尽的喝咖啡。
深圳枫叶国际学校国际化的后勤服务
枫叶国际化的后勤服务体系,参照国际标准,追求世界一流,为不同国籍的学生提供一流的生活服务。
枫叶学生配备全英文界面的个人笔记本电脑,无线网络覆盖校园,课内外都可进行网络学习。
学校食堂从指定超市采购食品,品牌质量有多重保证。各校区根据青少年的发育特点,实行营养配餐,中西膳食品种多样,学生自主选用。校园超市供应日用品,满足生活需求;学校实行一卡通限额消费,启发节俭自律。
学生宿舍4人一间,设有淋浴、饮水机、电话和衣柜、桌椅,生活设施实用完善。部分校区开设了2人间英语公寓,管理服务与生活学习兼顾。生活老师和校医专职提供指导服务和医疗指导,定期体检和开展健康教育。
枫叶安全制度健全,交通出行安全、突发事件处理与自救、防火、防震、防疫等全部进入安全教育课程。
深圳枫叶国际学校纷至沓来的荣誉
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枫叶奖项(部分)1、中国十大国际学校 2、中国家长满意国际学校 3、AAA级中外合作办学机构 4、“广东省国际化学校Top20排行榜”前10。毕业生录取情况1、20届14000多名高中毕业生 2、超过50%的毕业生被枫叶全球百强**录取 3、奖学金100多万美金 4、被全球30多个国家和地区640所院校录取
国际学校入学面试常见问题汇总
1、为什么要选我们学校?(主要想了解家长的教育理念与学校是否一致。只有理念一致,家长才能在学校对孩子的教育上积极配合)
如何应对:提前在网上了解学校的办学背景、教学理念以及办学特色和课程等,您可以点击院校库了解全国国际学校的院校情况。
2、作为家长,您期望您的孩子在我们这里能得到什么?(这个问题考察的是家长对教育的长远规划和态度)
如何应对:一般选国际学校就读的目的都是为了出国留学,面试中只要明确阐述自己的教育态度,并结合孩子的性格特点回答便可。
3、孩子有什么兴趣爱好?(这个问题其实是想了解家长对孩子的了解程度,考察家长是否重视对孩子的陪伴,以及对孩子综合能力的重视)
如何应对:可以以孩子愿意读书举例,讲一讲孩子为何喜欢看书、孩子如何看书以及看书给孩子带来了哪些收获等,要具体一些。
4、孩子有什么缺点,怎么看待孩子的缺点?(这个问题考察的是家长日常生活中对孩子的教育理念)
如何应对:每个孩子都会有优缺点,在回答这个问题时,家长不需要去刻意逃避,如实回答孩子的缺点,但一定要记得说明一下对这样的缺点你采取的措施和效果。
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新哲书院(原讯得达国际书院)
深圳实验学校与深圳新哲书院(原讯得达国际书院)在近十年合作中奠定了良好的基础,取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖**的录取。
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万科梅沙书院
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校,具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
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深圳国际预科学院
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
在国际学校的学习是不是很**?
很多人认为,在国际学校学习更**,没有写不完的试卷和习题,没有背不完的文言文和诗词,没有一次次周考月考模考等,但是国际学校的学习真的很**吗?国际学校的学生要统筹好课程的学习、标化考试以及课外实践和社团活动的时间,虽然没有背诵课文和应试的压力,但是需要同学们计划好各类学习及升学上的事情。所以,不要觉得国际教育就是“快乐教育”,所有的事情都是有付出才有回报。国际学校的生活十分丰富,有冬夏令营、海外游学、义卖活动、各类节日party等,比起埋头苦读,很多家长认为,国际学校就是快乐教育。
如果体制内学校=应试教育,那国际学校=快乐教育?显然不是。如果说为了逃离现在的高频率考试、题海战术可以理解,但是如果把功课少、不做题当成快乐教育就大错特错了,没有学校可以不做功课,只是学习的方式不同而已。