成都5岁孩子学画画
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学习少儿美术到底有什么意义
绘画能够培养创新精神和发散思维
培养学生，一个问题想出多个解决办法，而且是具有首创价值的办法，也是教育的意图。而美术能最简略有效的完成这个使命。
为什么要让孩子学习美术
艺术是润泽人生旅途的润滑剂
人生是一次漫长旅程，而艺术则是必不可少的润滑剂，没有艺术的润泽，这旅途就会更象是流放，步履沉重，节奏单调。艺术化人生旅途充溢歌声和浪漫。 纽约是国际上繁忙、日子节奏快的地方，也是人精神压力大的地方。可是纽约遍地都是艺术馆、歌剧院，并且场场爆满，夜夜笙歌。那里人日子的高速工作少不了艺术的润泽，人们常常要依赖艺术，在艺术中开释精神的压力，寻求精神的慰籍，找到灵魂的家乡，获取日子的动力。 但是，艺术教育并不像编程、数学教育那样理性，需求有丰厚的情感要素贯穿始终。希望美术教育一直坚持用艺术启迪孩子们的智慧，激起孩子对艺术的兴趣，我们并不提倡强制和灌输式的教育。美术教育首先要站在孩子的视点，用孩子喜爱的方法去引导，带领孩子感知多彩的国际。
学习少儿美术的小技巧
课题延伸法
课题延伸是指在坚持有利于儿童自动发展的前提下，对教材中原有的命题作恰当的弥补或改变。如《夜景》一课，在原课题的前面增加“ (地方)的”、“ 上的”等，换成半命题的形式，孩子易于思索;
再如《蔬果动物》一课，课题改成《蔬果动物园》，蕴涵协作精力，这样的内容范围广，“质量”也高。
缤纷鸟教育独创7步教学法
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1、课前（游戏、表演等进行暖场，营造课堂气氛）
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2、导入（故事、游戏、谜语等导入，引入课堂情景）
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3、互动（开放式提问，激发孩子好奇心思考互动）
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4、创作（孩子独立创作、音乐欣赏）
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5、评估（总结测试了解孩子学习吸收情况）
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6、小结（帮孩子建立自理能力，整理物品画具）
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7、赏评（分享创作经历故事，给孩子提供展示平台）
成都缤纷鸟学员作品
The course characteristic
学习少儿美术的误区
孩子画得一点儿也不像，是不是绘画天分，能够不必学美术
首先，爸爸妈妈需要对儿童美术教育有一个科学的观念，并懂得欣赏孩子的著作。我觉得，爸爸妈妈让2～9岁的孩子接受美术教育，目标不是要培育小画家，而是让孩子在美术创造进程中取得高兴、陶冶情操、开辟视界以及培育创造性思维。对大部分孩子来说，美术教育的活动应该是赋有美感的、高兴的、创造性的游戏进程，对某些孩子来说，也能够是一种艺术形式的心理治疗。
