东莞博沃思少年记忆力培训
五步从根本上提升记忆力
快速咨询时常闻闻玫瑰花香
德国的一项研究将一些玩配对扑克牌的学生分成两组。让其中一组在游戏时先闻一闻玫瑰花香,接着在睡前再闻一次;而另一组则没有闻玫瑰花香。当他们醒来时,闻花香的一组学生记忆配对扑克的状况较好。因此,为了增进记忆力,时常闻闻玫瑰花香,好处颇多。
冥想+深呼吸
提前冥想有助于让人聚精会神。注意力是记忆的大门。在安静的房间里,坐或者躺在地板上,双手放在腹部,深呼吸,专注于这一份沉静,每天冥想至少10分钟。
主体律:
⑴记忆的时间越长,记忆的效果越好。
⑵记忆的目的越明确越具体,记忆效果越好。
⑶在记忆的活动中自信心越强,记忆的效果越好。
⑷在记忆的过程中,注意力越集中,记忆的效果越好。
⑸在记忆的活动中,动脑思考越积极,记忆效果越好。
客体律:
⑴识记有意义的资料,比识记无意义的资料效果好。
⑵识记直观形象的资料比识记枯燥抽象的资料效果好。
⑶记忆有节奏、有韵律的资料,比记忆无节奏、无韵律的资料效果好。
⑷识记系统条理的文章,比识记杂乱无章的文章的效果好。
⑸识记使人感兴趣的资料,比识记使人厌倦的效果好。
方法律:
⑴意义记忆优于机械记忆。
⑵形象记忆易于笼统记忆。
⑶奇特记忆优于一般记忆。
有较强的自信心、好奇心、独立性
愿意参与同伴的集体游戏,愿与他人分享
遇到问题时,能够有耐心的去解决
在面对困难时,有积极解决问题的能力
有积极的情绪表达和负面的情绪管理
能够很好的适应幼儿园生活
能够和父母安然的进行分离
愿意在公众面前表现、不胆怯、不退缩
国家高级家庭教育指导师 国家一级婚姻家庭咨询师
资深一级认知力训练师 博沃思首席家庭教育讲师
教学经验:致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;具有丰富的大型讲座经验,曾在深港教育展、书城及多所学校进行家长讲座,传播家庭教育。专业知识扎实,框架模块化教学
资深心理咨询师 国际(台湾)绘画治疗心理分析师
从业9年个案经验500余例达3000小时 师从德国的家庭系统排列师
教学经验:擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。
记忆力的强弱并非天生的。可以借着训练而提高,这种训练的方法,便是记忆术。记忆力的好坏,往往是事业、学业是否成功的关键。古希腊的思想家亚里士多德就曾说过:“记忆为智慧之母。”他曾为他的学生——亚历山大帝的记忆力下过一番功夫,因而帮助他开创了历史上第一个横跨欧、亚、非的大帝国。
历史上有许多名人的记忆力都很好,以《昭明文选》的作者——昭明太子箫统为例,他在5岁时就已遍读五经,而且都能背诵,读书一目数行,过目不忘。唐朝的玄奘,在13岁时,就到洛阳出家为和尚。他在净土寺向严法师学“摄大乘论”,听了一遍,再看一次,就能全部背诵,并了解经文大义,大家都感到很惊奇,于是就要他易座复述一遍,结果依然十分流畅,一字不漏。此外,法国的拿破仑也具有超人一等的记忆力。他把法国海岸的大炮种类和位置记得非常清楚,甚至还纠正手下的报告书,使得手下大吃一惊。他曾记得邮递的路线和距离,并将它们写下来交给邮政大臣,这些东西连邮政大臣自己也搞不清楚呢!
美国的富商洛克菲勤、卡内基,政界的林肯、罗斯福以及英国名首相邱吉尔等,都是因极强的记忆力而成功,进而闻名于世。
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