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昆明语言障碍怎么矫正

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2023-02-09
导语概要

本页是小编为您整理关于无锡康语儿童智能康复中心的详情页面。无锡语言发育迟缓培训机构,就选康语儿童智能康复中心。康语儿童智能康复中心是知名品牌,课程通俗易懂,深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的无锡康语语言发育迟缓培训中心的一些资料,仅供参考。

如何挑选一个专业的语言康复机构?

课课考要落实到每一节课上

什么是课课考?课课考就是每一节课后,语言矫正师要带着孩子将这节课的效果展示给家长看,家长可以录音、录视频去看有没有变化。

之所以建议大家挑选具备课课考制度的语言康复机构,是因为孩子的表现我们是能够看在眼里的,他们的变化、进步是有效果的,也能让我们对孩子的语言纠正进度有个底,心里面也能放心。

康语课程

  • 感统课

    课程模式:30分钟一对一

    教学原理:大脑神经科学

    课程内容:通 过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、

    身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果:①改善儿童的注意力,学习力

    ②改善儿童感统失调问题

    ③促进儿童大、小肌肉能力发展

    ④提升儿童气息,促进言语发展

    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

  • 言语开发

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程模式:30分钟一对一

    教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;

    ②气息训练;

    ③20组音系开发

    课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

    ②掌握20组音系发音

    ③促进表达能力

    课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智认知

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程模式:30分钟一对一/一对二

    科学原理:应用行为分析学

    课程内容: 通 过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。

    课程效果:①引发儿童表达动机

    ②15种不同的提要求社交能力

    ③促进情绪自我管理

    ④问题解决能力

  • 社交沟通

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程模式:30分钟一对一/一对二

    科学原理:应用行为分析学

    课程内容: 通 过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。

    课程效果:①引发儿童表达动机

    ②15种不同的提要求社交能力

    ③促进情绪自我管理

    ④问题解决能力

  • 学前预备班

    教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

    课程模式:1对3小组授课

    科学原理:教育心理学、应用行为分析

    课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 。

    课程效果:帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入

如何观察预防语言发育迟缓?

专业训练需要和家庭训练相结合。除了依靠康复机构专业训练,父母也要开展家庭康复训练,比如不管工作生活多忙,都要抽时间和孩子耐心说话,训练孩子说话;还要多带孩子去不同的公共场合活动,拓展孩子生活范围等。父母也要营造一个和谐融洽的家庭环境,让孩子保持快乐开心的心情,积极主动的和人交流沟通等。

秉承“ 服务为本、信誉保障、顾客至上 ”的服务宗旨

THE COMPANY ADHERES TO THE SERVICE TENET OF "SERVICE-ORIENTED, CREDITWORTHY, CUSTOMER-ORIENTED"
  • 语教育科技有限公司

    康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。

    康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专 家建立紧密合作。

    目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。


康语教育为您提供专业一站式康复训练服务

服务为本/信誉保障/顾客至上SERVICE BASED / REPUTABLE / CUSTOMER FIRST

01

专业师资团队

国际专 家特训体与核心师资团队联合掌舵

同步国际前沿教学技术

完备的教学监督系统

日周月量化反馈儿童进步

实时确保有效课题

02

完备的教学监督系统

五大评估体系

1对1订制教学课程,确保儿童高频强化

家长支持系统,家长心理辅导

家庭训练指导,家校强强联合

熟课程体系,询证实践验证,效果显著

连锁服务,同一品质,多年高度专注自闭症

为每一位自闭症儿童,提供专业

儿童语言发育迟缓治疗的重要性

面对语言障碍儿童的康复,很多家长都听说过“早发现、早干预、早康复”,但他们并不了解真正的原因。之所以提倡“早”,主要是因为孩子大脑的“黄金期”非常重要,而且非常短暂。如果你错过了这段黄金时期,孩子们恢复健康的机会转瞬即逝。大脑是人体最重要的器官,也是智力的来源。毫不夸张。语言发育迟缓的许多原因与大脑的发育有关。未来康复中遇到的各种问题也来自大脑的语言核心区域,尤其是对语言理解和认知的影响。

康语历程

Development course
  • 2010年

    福州康语口语矫正中心成立。

  • 2014年

    评为“华东师范大学科学教育部重点实验基地”。

  • 2017年

    正式迈向全国,成立福建省外第1家校区-杭州拱墅中心。

  • 2019年

    康语康复师团队突破1400人,每日在训学童超过2000人。

  • 2011年

    评为“台湾发育迟缓儿童基金定向培训机构”。全面转型智能康复中心。

  • 2015年

    获中央“爱星筑未来”自闭症公益项目扶持,全国仅7家。

  • 2018年

    厦门吕厝中心的成立,代表康语正式以系统化、标准化进入市场竞争

  • 2021年

    康语在北京中华世纪坛举行“火种行动-让千万孤独症儿童走进校园”公益行动

校区环境

语言训练如何帮助孩子?

孩子的语言表达能力增强,说话自信,说话流畅,学习兴趣提高,注意力集中,记忆力、表达能力和思维能力提高,写作能力提高,“说话”能力提高。语言潜能的发展同时刺激视觉潜能和听觉潜能。孩子的心理素质会提高,各方面的综合能力也会提高!

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