杭州哪里有言语缓慢锻炼机构效果好?
当然并不是每一个孩子的语言发育都是一成不变的,这与父母的教育和所处的语言环境有很大的相关性。但是如果孩子有如下情况家长一定要引起警惕:
当然并不是每一个孩子的语言发育都是一成不变的,这与父母的教育和所处的语言环境有很大的相关性。但是如果孩子有如下情况家长一定要引起警惕:
1、6-7个月发音很少且与人的视线交流短暂;
2、9-10个月仍不认识家里人,不会模仿招手再见、拍手欢迎;
3、1岁以后仍没有有意义的发音,不会主动喊爸爸妈妈;
4、1岁半对大人的语言不理解,即你问他眼睛、鼻子在哪,他不能指出,不能听从你的简单指令:如拿鞋子等;
5、3-4岁说话仍有明显的口齿不清或说话不流畅(即口吃,并已影响到他与其他人的交流;已获得正常语言而在某些疾病(如脑炎、脑外伤后又失去语言功能等等。
宝宝语言发育迟缓的原因,对于这个问题,相关人士表示,语言发育迟缓的原因有很多种,需要针对具体的情况来具体分析和加以治疗。对于宝宝语言发育迟缓的情况,有多种治疗对策,家长朋友们可以参考一下相关的介绍。
宝宝语言发育迟缓的原因
宝宝语言发育迟缓的原因多种多样,有的系自然过程,有的属遗传因素,有的则属疾病。这些与先天遗传因素或宫内的发育不良有关,其生长速度基本正常,也不需要特殊治疗。
语言发育迟缓的防治对策
1、宝宝学习语言的基本方法就是模仿。因此,成人要多和小儿说话,训练小儿模仿成人的语言发音,要鼓励小儿敢说话,学会用语言表达自己的要求。
2、多给予刺激促使宝宝讲话:比如,开始要宝宝喊“妈妈”,如宝宝不喊妈妈,妈妈应微笑点点头,如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意,最后,宝宝突然喊“妈妈”了,就应热情地拥抱或亲吻宝宝。这样,就会使宝宝体验到喊“妈妈”得到的疼爱,调动起说话的兴趣和积极性。
3、让宝宝多接触社会和大自然,多接触社会和大自然会使宝宝的生活丰富起来,眼界开阔了,见识广了,自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练,宝宝的语言能力就会相应地得到很好发展。
4精神因素引起:改善生活环境,使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。
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杭州康语儿童智能康复中心关于孩子的言语发育缓慢障碍培训有十分有经历,有多年的自闭症患儿教学经历,有完善的教学体系包含:课研中心、教学质管部、家服小组、评价小组、会诊小组与星传学院,康语具有专业教学师资团队多达1400余人,以五大评价体系, 直击儿童弱项,1对1订制教学课程,同时全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭锻炼指导,家校强强结合,确保儿童高频强化,让孩子早日恢复正常程度。