上海中级保育员证有什么用_上海保育员培训
保育员报名流程
考取保育员证书有什么好处?这个证需要多少钱?保育员证是保育员上岗的有效证书。在教育行业工作，没有保育员证、园长证、教师资格证都面临下岗。
保育员证书
为什么全职妈妈想从事保育员的工作：
1.保育员是幼儿园工作中不可或缺的一种职位，但对学历要求不太高，工作需要的是细心、耐心、有责任心。是一种经过专业培训后即可上岗工作的职位。
2.保育员的工作时间，工资福利待遇在近年都有发生改变，是大多数人选择的一个重要因素
3.目前很多在职妈妈因为担心幼儿的问题而选择与幼儿一期进入园区,既可以照顾幼儿又可以相对的减轻家庭负担，再者也避免在家呆着无事可做。可谓一举数得。
职业现状：
市场潜在需求巨大，但其专业性运作和行业管理缺乏系统性。保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏，更是有许多从业人员大部分为自学，对婴幼儿教育缺乏完整的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育。纠纷处理编辑由于缺乏统一管理和教材，也呈现出理论基础薄弱，师资水平参差不齐，需要加以正确的引导和管理。用国家职业标准去规范婴幼儿教育培训教学，理顺培训市场。
保育员证书
保育员必须所具备的素质—职业守则：
1、爱心-爱岗敬业，热爱幼儿.是从事保育职业的前提，是一种职业的责任感、使命感;
2、耐心 这是与孩子相处的必备条件;
3、细心—尊敬家长，热情服务. 在与孩子相处的过程中，通过观察孩子的表现来发现问题;
4、恒心 发现问题，就要寻找解决方法;
5、知识面广——文明礼貌，团结协作。 保育员的特点就是需要了解的知识很多;
6、学会尊重——为人师表，遵纪守法。 这是与人交往的前提。教师的言行潜移默化的影响着幼儿的个性和品德的发展。
保育员证书颁发部门：
证书由人力资源和社会保障部颁发《中华人民共和国职业资格证书》保育员国家职业资格证书，全国通用，网上查询，可作为招聘录用、考核晋升、岗位续聘、职称评定、加薪的重要参考依据。可用于全国幼儿园老师上岗，幼儿园资质。
保育师课程简介
培训内容：
1、职业道德基本知识，职业守则
2、婴幼儿生理发育基础知识
3、婴幼儿心理发展基础知识
4、0—3岁婴幼儿教育
5、婴幼儿日常照料和护理基础知识
6、婴幼儿营养及喂养
7、婴幼儿作息安排及习惯培养
8、计划免疫与预防接种
9、环境及物品的清洁与消毒
10、意外伤害的预防与处理
11、训练婴幼儿运动能力
12、练习抬头、翻身、坐、爬、站、立、行、跑、跳
13、训练精细动作、听和说、感知活动、触觉训练、视觉训练
14、婴幼儿生长监测，智力开发
15、情绪、情感、社会性行为的培养
16、婴幼儿听说游戏、节律游戏、认知游戏、艺术表现游戏等
17、婴幼儿情绪、情感、社会性的观察、记录、分析、指导
18、针对家长和育婴员的指导
19、编制并实施培训计划
20、其它相关知识的普及与应
1岁宝宝的行为标志攻击
一岁的宝宝偶尔会用拳头和牙齿跟爸爸妈妈或其他小朋友“交流”，这是许多妈妈的烦恼，生怕孩子长大会变得很暴力。然而专家解释：一岁左右的宝宝出现攻击性的行为很正常，应该辨证的看待这些行为：一方面，这种行为只是孩子发育到这个年龄的标志，每个孩子都会经过这个时期，爸爸妈妈不**于担心。另一方面，虽然这是孩子必经的一个过程，但如果爸爸妈妈对孩子的错误行为不做正确的指导，孩子很可能会养成打人的坏习惯。
另外，专家指出：对待一岁“暴力”宝宝，只有先应该知道他为什么会这样做，才能帮助孩子找到和平解决问题的方法。
武力背后鲜为人知故事
孩子也和大人一样，不会无缘无故的发脾气，如果他咬了其他小朋友，肯定有他自己的原因。只是一岁左右的孩子还不会为自己解释，所以对“他为什么要咬人？”一直让我们困惑。现在让我们一起站在孩子的角度，看看究竟是什么让孩子不得不动用“武力”解决问题。
贫乏的语言表达能力
把自己的感受表达出来，对一岁的孩子来说是件很困难的事。也正是因为他不会说话，无法和别人建立有效的沟通，所以他选择咬人或是打人，来发泄自己的不满情绪。因此，下次你看到孩子急切向你表达，但你又不能弄明白时，一定要好好安慰他，肯定的告诉他“别着急，妈妈会帮助你的”，这样他就不会把怒火发到其他小朋友身上了。
他正在学习自卫
有时候孩子打人是出于一种自卫，或是其他合理的原因。可能是因为小朋友抢了他的奶瓶，或者有人先打了他，甚至有小朋友抓了他的头发。宝宝决不会容忍自己被欺负，他会全力维护自己的利益，这只是一种本能。
口腔发育的需要
专家解释说，一岁左右的宝宝，口腔内牙齿、肌肉都得到不同程度的发育，他很喜欢把东西放到嘴里咬，可以帮他缓解口腔发育给他带来的不适。另外宝宝在学习说话的时候，也很喜欢把能抓到的东西放到口中，当然也包括小朋友的胳膊或手。这仅仅是他感知事物的一种方式。好像只有这样做他才能得到准确的认识。
孩子的因果试验
很多爸爸妈妈都想知道，为什么一旦孩子们和玩具在一起时，就会出现可怕的哭闹声，为什么他们每个人拿到自己的玩具还不能安静呢？答案很简单，宝宝在玩耍的过程中，除了知道玩具带给他乐趣之外，还意外的发现他的行为可以带来不同的后果，“如果我打了其他的小朋友，就一定会有事发生”。所以他总是不断尝试用自己的行为影响周围事物。
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