西安少儿军事集训营有哪些

军事训练营将军事训练、军事游戏野外生存、青少年拓展训练、文化辅导、心智教育等融为一体，以实践体验激发学生潜能，以能力拓展促进学生个性和谐发展及综合素质提升，培养学生社会责任、集体观念、实践精神、创新意识；训练学生独立能力、交往能力、生存能力；启发引导营员学会生存、学会劳动、学会求知、学会吃苦、学会团结、学会创造、学会做人。

一、小学生军事夏令营活动项目及意义

1、小学生军事活动项目

全军事训练：队列训练、定时操课、内务整评

防身制敌术：贴身格斗术、警棍匕首术、擒拿术、近身刺杀术

战术与作战：战术手语、作战计划、工事建造、攻坚战、防御战、遭遇战、TEAM对抗战

武器及使用：冷兵器的使用、手枪原理及射击、步枪原理及实弹射击、投弹

特种技能训练：徒手攀高、高空索降、丛林穿越、野外生存、真人CS、格斗技巧

2、活动意义

军事夏令营活动以军事训练为手段，体验式拓展为切入点，将军事训练、小学生拓展训练、心理健康教育、国学教育等融为一体，让学生朋友暂别父母无微不至的关爱，踏上一段独立的人生旅途，通过真实的体验激发孩子潜能，规范中小学生行为习惯，促进他们个性和谐发展及综合素质全面提升，为以后的人生征途打下坚实的基础。

1阶段：初入军营（3天）
认识自我，建立营规，培养集体意识和纪律意识，融入集体，勇于表达自己；侧重培养青少年的对集体环境的全面认识，提升集体观念，提高时间观念。

1天：新兵入伍、整军容塑军纪，建立自理理念

早操：战地集结、迎接新兵。
上午：特种兵报道：换戎装，学习营规，选班委，自我介绍，互相认识，破冰团建、军歌嘹亮，军魂训练，体验军人风采。
下午：团队展示练习：开营仪式，从形式到心灵上的认识军营，培养敬畏之心。
晚上：自理能力训练：整理个人物品，填写物品清单，几何战争，内务整理标准及检查，清点人数，讲评当天好人好事，熄灯就寝。

第二天：为什么爱国，爱家，什么是军人

早操：晨跑10分钟，朝闻起舞，弟子规。
上午：军魂训练：着装训练，立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼礼毕，匕首操。
下午：安全课堂：紧急集合、校园安全（校园反暴力和预防诱拐），培养危机处理意识，锻炼应急反应能力。
晚上：内务整理：洗衣服、洗澡、作业日记、天使与国王 清点人数，讲评当天好人好事，洗漱熄灯就寝。

第三天：合作相处，战术战略

早操：山顶呐喊：呐喊，清除浊气，拉练身心、家长寄语。
上午：战术演练：战术100障碍赛：匍匐前进，轮胎障碍、翻越障碍，体验竞争竞技意识和团队、规则意识，锻炼体能。
下午：枪械基础知识及持枪战术：了解枪械基本元素和世界名枪，激发青少年爱国情怀和对军事的兴趣，培养国防力量。
晚上：军营战地日记/作业：洗衣服、洗澡、作业日记、清点人数，讲评当天好人好事（龙虎榜），洗漱熄灯就寝、紧急集合。

第二阶段：军事体验（2天）
军事解密，深入了解枪械武器，激发青少年军事兴趣，良好的集体氛围与竞争环境，提升青少年的集体协作精神和集体荣誉感。

第四天：战场思维，如何取得胜利

早操：弟子规、500米，体能训练。
上午：枪械射击练习、精准射击比赛：掌握枪械射击技巧，枪的型号，练习正确的射击姿势。
下午：真人CS红蓝对抗：增加责任感、自信心、加强团队人员的有效沟通；树立互相配合的思想。
晚上：内务整理：洗衣服、洗澡、生日晚会、三班四哨。

第五天：自然危机来临

早操：军魂训练，跳绳。
上午：军营会操展示：接受国防教育的基础形式，激发爱国热情，也是成果验收。
下午：枪械组装/包水饺：深入了解枪械知识，激发军事兴趣，接受国防教育。
晚上：内务整理：洗衣服、洗澡、打背包、讲评当天好人好事（龙虎榜），洗漱熄灯就寝、三班四哨。

第三阶段：自立自理（3天）
置身与大自然中，可以欣然接受挑战，在锻炼生存技能的同时，激发其兴趣爱好，侧重点在青少年集体生存能力，人际交往能力，青春期过渡时情绪管控能力。

第六天：实战演练PK、感恩

早操：折返跑。
上午：长征路上，野外陷阱捕猎：培养青少年吃苦耐劳的好习惯 团队配合 开拓思维。
下午：野外陷阱捕猎及营地搭建：学习野外生存技能，提升抗压抗挫折能力。
晚上：我正在长大：心灵拓展 “熔炼感恩”一阶段，亲情电话连接。

第七天：挑战耐力，毅力，塑造自信

早操：（禁将令）（1000米）。
上午：滑雪：增强心肺功能和体能，提升身体的平衡、协调性，培养青少年良好的兴趣爱好。
下午：擒拿格斗/战地救护：地震、洪水等灾害的自我救护，培养青少年安全意识 自救能力。
晚上：爸爸，妈妈有些话：我想对您说（一封家信），军营记忆心存感恩，我爱您！

第八天：目标意识，目标管理主动解决问题

早操：（弟子规），（禁将令）。
上午：119报警和消防逃生：掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
下午：战术演练：培养青少年行动组织能力，专注配合能力、高效执行能力、耐力和韧性的考验
晚上：观看军事纪实影片“反恐突击队训练纪实”，培训日记撰写。

第四阶段：潜能突破训练（2天）
“拓宽视野，锻造能力，学会生存；注重预防，”着力提升营员的抗压能力、和激发潜能，培养战友间的默契，升华友谊，培养青少年感恩之心和敬畏之心。

第九天：军事体能培养

早操：体育项目练习，折返跑。
上午：实弹射击/轻武器博馆：体验军事武器，感受军旅钢毅，增强爱国主义情怀。培养小特种兵果敢，坚毅的品格。
下午：攀树：融入自然，关爱环境，洗涤身心，丰富其思维，激发兴趣爱好，有效锻炼体能。
晚上：写日记作业、讲评当天好人好事（龙虎榜），洗漱熄灯就寝。

第十天：军营离别

早操：五公里、弟子规。
上午：水陆两栖战车：挑战自己，锻炼胆识，掌握自身的平衡，锻炼大脑神经和视觉的协调性。
下午：闭营典礼：深深战友情、难分难舍送战友

备注：以上训练课程作为老师实施指导方案，老师有权根据学员接收状况及天气状况进行适当的调整。

　　伴随着假期的邻近，父母们选择为孩子选择适合的冬令营主题活动，以丰富多彩孩子的暑假生活。怎样选择一直是父母关心的难题。今日，上海市正拓国防冬令营的导师为家长给予了一些参照提议。

1.采取孩子的一些提议

　　依据调查报告，愈来愈多的孩子的父母会在冬令营主题活动进行时征询孩子的建议，而不是更“分配”，71.43%的家长在作出决定前选择征求她们的建议。达到孩子的心愿尽量达到，但有一些家长说孩子不彻底掌握各种各样冬令营主题活动，判断力依然不够，通常也只能依据自身喜爱或同年龄人选择，因此父母只带孩子的建议做为参照，他们自己依然拥有极后决策权。

2.线上与线下掌握冬令营组织

　　有很多方式 还可以得到有关冬令营的信息。超出一半的被访者选择从教育培训机构获得有关信息，次之是新闻媒体和拓展产业基地。另一位被访者说，她们会与周边的父母互换信息，或是寻找导师的提议，不但要作出更全方位的分辨，还需要邀约她们了解的孩子参与冬令营，父母呢会更具体。

3.关心要素

　　在得到有关信息后，家长们常常对培训的冬令营主题活动开展基本挑选。挑选环节中充分考虑了哪些方面?依据调查报告的意见反馈，冬令营主题活动，培训讲师，酒店住宿，交通出行等关键难题涉及到的主要难题全是家长关心的难题。在酒店住宿，交通出行和其它輔助业务层面，食品卫生安全和道路交通安全是父母的重中之重。家长们一般会汇报孩子们被安全性地送至基地，让孩子安全性回家了。这也是冬令营。取得成功的主要确保也是危害父母选择的主要因素。