台州康语儿童康复中心

1可以提高儿童的学习成绩，改善其厌学情绪，儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作会变得协调，情绪稳定，注意力会改善，对于学习困难儿童，参加感统训练后学习成绩会显著提高。2经过针对性比较强的感统训练，可以改善孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和冷漠的状态。

课程设置：感统训练的课程设置也是家长需要关注的重点。不同的机构可能会有不同的课程设置，家长需要根据自己孩子的实际情况选择合适的训练课程。此外，课程设置也包括课程时间、课程频率等方面，家长需要根据自己的时间安排选择适合自己的训练课程。

生活环境过于封闭：0到3岁是建立感觉统合能力的最佳时期，而现在的孩子都“独苗”，居室又都是独门独户，三岁以内缺乏同龄伙伴，无兄弟姐妹可模仿，孩子易养成依赖性强、独立生活能力差、孤傲任性的性格。如果到了三岁还舍不得让孩子进幼儿园，这对孩子以后的人际交往能力的发展极为不利。这些孩子可能会有语言发育和社交方面问题的障碍。如前文中的庆庆，父亲在外地工作，母亲也工作十分忙碌，孩子家住高楼，一个人跟年逾花甲的奶奶过，因此他的生活十分机械与单调，平时除了上幼儿园，就是回家看看电视，想要外出找小伙伴玩，奶奶怕出事又不许。这种封闭的生活自然使得接受外界感觉信息刺激的机会很少，感觉统合不协调也就在所难免。

为什么孩子需要上感统课？1可以提高儿童的学习成绩，改善其厌学情绪，儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作会变得协调，情绪稳定，注意力会改善，对于学习困难儿童，参加感统训练后学习成绩会显著提高。2对脑神经生理抑制具有改善作用，感统训练对提高儿童精细操作的能力、识别辨别能力、语言表达能力和反应能力等都有明显的好处。