石家庄市新华区感统训练机构
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感统失调的具体表现
![石家庄市新华区感统训练机构](https://pic.thea.cn/Public/Uploadpic/20211105/1636080650.jpg)
前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。
本体感失调
本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现:缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。
感统训练机构如何选择?康语儿童感通训练开设了课程:教学对象;2-7岁儿童难以集中注意力、上课分心、多动症和情绪障碍,需要干预培训。课程内容:通过63套感觉训练仪,改善儿童五种感觉障碍,提高儿童粗大运动、精细运动、身体协调、手眼协调等身体运动技能,促进儿童身心神经的全面发展。航向效应① 提高儿童的注意力和学习能力② 改善儿童情绪障碍③ 促进儿童大小肌肉能力的发展④ 改善儿童呼吸促进言语发展课程教具:63种专业感觉统合训练设备及教具。
课程介绍
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课程模式
30分钟一对一
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科学原理
脑神经神经生理学
课程教具
63种专业感觉统合训练器材及教具
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课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
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教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
![](https://pic.thea.cn/Public/Uploadpic/20210907/1630983369.jpg)